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2020
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Neuroscience and biobehavioral reviews, 2019-08, Vol.103, p.267-304
- Pace-Schott, Edward F.
- Amole, Marlissa C.
- Aue, Tatjana
- Balconi, Michela
- Bylsma, Lauren M.
- Critchley, Hugo
- Demaree, Heath A.
- Friedman, Bruce H.
- Gooding, Anne Elizabeth Kotynski
- Gosseries, Olivia
- Jovanovic, Tanja
- Kirby, Lauren A.J.
- Kozlowska, Kasia
- Laureys, Steven
- Lowe, Leroy
- Magee, Kelsey
- Marin, Marie-France
- Merner, Amanda R.
- Robinson, Jennifer L.
- Smith, Robert C.
- Spangler, Derek P.
- Van Overveld, Mark
- VanElzakker, Michael B.
2019
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Brain and cognition, 2017-11, Vol.118, p.137-148
2017
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2015
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2020
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2022
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2021
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New directions for teaching and learning, 2018-06, Vol.2018 (154), p.55-63
2018
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New directions for teaching and learning, 2018, Vol.2018 (156), p.21-29
2018
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Chest, 2020-09, Vol.158 (3), p.1027-1035
- Dahmer, Mary K.
- Flori, Heidi
- Sapru, Anil
- Kohne, Joseph
- Weeks, Heidi M.
- Curley, Martha A.Q.
- Matthay, Michael A.
- Quasney, Michael W.
- Bateman, Scot T.
- Berg, M.D.
- Borasino, Santiago
- Bysani, G. Kris
- Cowl, Allison S.
- Bowens, Cindy Darnell
- Faustino, E. Vincent S.
- Fineman, Lori D.
- Godshall, A.J.
- Hirshberg, Ellie
- Kirby, Aileen L.
- McLaughlin, Gwenn E.
- Medar, Shivanand
- Oren, Phineas P.
- Schneider, James B.
- Schwarz, Adam J.
- Shanley, Thomas P.
- Sorce, Lauren R.
- Truemper, Edward J.
- Vander Heyden, Michele A.
- Wittmayer, Kim
- Zuppa, Athena
- Wypij, David
2020
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