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SCHOOL FAILURE AND DELINQUENCY Which Causes Which?
Criminology (Beverly Hills), 1979-08, Vol.17 (2), p.194-207
1979
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Track Position, Peer Affiliation, and Youth Crime
Urban education (Beverly Hills, Calif.), 1978-10, Vol.13 (3), p.397-406
1978
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School crime and individual responsibility: The perpetuation of a myth?
The Urban review, 1982-03, Vol.14 (1), p.47-63
1982
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Student Perceptions, Self-Concept, and Curriculum Assignment
Urban education (Beverly Hills, Calif.), 1974-10, Vol.9 (3), p.257-269
1974
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SCHOOL COMMITMENT, YOUTH REBELLION, AND DELINQUENCY
Criminology (Beverly Hills), 1973-02, Vol.10 (4), p.473-485
1973
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Social Origins and Adolescent Success Patterns
Education and urban society, 1972-05, Vol.4 (3), p.351-365
1972
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Status Origins, Track Position, and Delinquent Involvement: a Self-report Analysis
Sociological quarterly, 1975-03, Vol.16 (2), p.264-271
1975
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Status origins, youth rebellion, and delinquency: A reexamination of the class issue
Journal of youth and adolescence, 1975-12, Vol.4 (4), p.339-347
1975
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Social Origins and School Failure: A Reexamination of Cohen's Theory of Working-Class Delinquency
Pacific sociological review, 1971-10, Vol.14 (4), p.413-430
1971
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Social Origins, School Status, and the Learning Experience: A Theoretical and Empirical Examination of Two Competing Viewpoints
Pacific sociological review, 1973, Vol.16 (1), p.121-134
1973
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School Commitment and Student Career Flows
Youth & society, 1971-12, Vol.3 (2), p.225-236
1971
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Academic Failure, Social Involvement, and High School Dropout
Youth & society, 1972-09, Vol.4 (1), p.47-59
1972
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SERIOUSNESS OF DELINQUENT BEHAVIOUR: AN ALTERNATIVE PERSPECTIVE
British journal of criminology, 1970-04, Vol.10 (2-3), p.124-135
1970
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Track Position, School Misconduct, and Youth Deviance
Urban education (Beverly Hills, Calif.), 1976-01, Vol.10 (4), p.379
1976
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School Failure and Delinquency: "What Causes Which"?
Criminology (Beverly Hills), 1979-08, Vol.17 (2), p.194
1979
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Track Position, Peer Affiliation, and Youth Crime
Urban Education, 1978, Vol.13 (3), p.397
1978
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Race, Socioeconomic Status, the Dangerous Person, and the Disposition Severity of Juvenile Homicide Cases
California Sociologist, 1984-07, Vol.7 (2), p.129-158
1984
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Track Position, School Misconduct, and Youth Deviance: A Test of the Interpretive Effect of School Commitment
Urban education (Beverly Hills, Calif.), 1976-01, Vol.10 (4), p.379-388
1976
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How the Schools and Teachers Create Deviants
Contemporary Education, 1977, Vol.48 (4), p.202
1977
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The Effects of Legal Processing Upon a Delinquent's Public Identity: An Analytical and Empirical Critique
Education, 1977, Vol.97 (3), p.280
1977
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  • BibTeX
Track Position, School Misconduct and Youth Deviance. A Test of the Interpretive Effect of School Commitment
Urban Education, 1976, Vol.10 (4), p.379
1976
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Comparing College-Bound and Non-College-Bound Students in Terms of Deviant Behavior
College Student Journal, 1976, Vol.10 (1), p.20
1976
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Analysis of the Expected Correlates of Curriculum Assignment Patterns in an American High School
Contemporary Education, 1976, Vol.47 (2), p.74
1976
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  • BibTeX
The Role of Teachers' Nominations in the Perpetuation of Deviant Adolescent Careers
Education, 1976, Vol.96 (3), p.209
1976
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Tracking and Its Impact Upon Self-Esteem: A Neglected Dimension
Education, 1975, Vol.96 (1), p.2
1975
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