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International journal of assessment tools in education, 2022-06, Vol.9 (2), p.319-336
2022
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Science progress (1916), 2021-07, Vol.104 (3), p.368504211028371-368504211028371
2021
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International journal of assessment tools in education, 2018-01, Vol.5 (3), p.403-416
2018
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International education studies, 2018-05, Vol.11 (6), p.119
2018
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2022-12, Vol.13 (4), p.282-304
2022
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2023-01, Vol.14 (1), p.19-32
2023
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2022-03, Vol.13 (1), p.69-85
2022
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2021-01, Vol.12 (3), p.267-285
2021
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2023-01, Vol.14 (3), p.171-184
2023
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2022-09, Vol.13 (3), p.212-231
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Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2015-01, Vol.48 (1), p.199
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2018-12, Vol.9 (4), p.326-338
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2022-09, Vol.13 (3), p.256-268
2022
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International journal of contemporary educational research, 2023-06, Vol.10 (2), p.312-326
2023
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International journal of assessment tools in education, 2018-01, Vol.5 (3), p.544-566
2018
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2019-06, Vol.10 (2), p.133-148
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2021-01, Vol.12 (4), p.348-357
2021
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Eğitim Bilimleri Fakültesi dergisi, 2012-07, Vol.45 (2), p.77
2012
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Open Access
An Overview of E-Assessment
Hacettepe University Journal of Education, 2020-09, p.1-5
2020
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2018-06, Vol.9 (2), p.178-201
2018
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Journal of education and learning, 2017-06, Vol.6 (4), p.113
2017
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Eğitimde ve psikolojide ölçme ve değerlendirme dergisi, 2024-10, Vol.15 (3), p.183-192
2024
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Eğitim bilimleri araştırmaları dergisi, 2016-10, Vol.6 (2), p.25-38
2016
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