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TESOL quarterly, 2014-12, Vol.48 (4), p.686-714
2014
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TESOL quarterly, 2021-12, Vol.55 (4), p.1247-1277
2021
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Teacher agency, positioning, and English language learners: Voices of pre-service classroom teachers
2015
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1st edition., 2024
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TESOL quarterly, 2020-12, Vol.54 (4), p.1112-1121
2020
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Critical inquiry in language studies, 2015-04, Vol.12 (2), p.137-160
2015
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2018
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2021
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2021
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2019
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ELT journal, 2013-07, Vol.67 (3), p.324-335
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Language Learning & Language Teaching, 2022
2022
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Ibérica (Castellón de la Plana, Spain), 2021-01 (42), p.15
2021
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System (Linköping), 2018-12, Vol.79, p.1-6
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System (Linköping), 2018-08, Vol.76, p.38-48
2018
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Action in teacher education, 2019-04, Vol.41 (2), p.154-171
2019
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Theorizing and Analyzing Language Teacher Agency, 2019, Vol.70, p.10-22
2019
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TESL reporter, 2011-10, Vol.44 (1-2), p.25-41
2011
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