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Theorien-Praxen-Verknüpfungen in sozialpädagogischen Berufsbildungsgängen: Ein didaktisches Plädoyer
2023
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Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit, 2019-06, Vol.11 (1), p.65-80
2019
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Der pädagogische Blick, 2016 (4), p.235-243
2016
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Lehramtsstudium Sozialpädagogik, 2017, p.85
1, 2017
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Frühe Bildung. Projekte, Befunde, Perspektiven, 2012, p.S. 182-192
2012
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Forschungsgeleitete Lehre in einem Massenstudium, 2015, p.S. 37-54
2015
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Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 2020, p.S. 567-579
2020
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.77
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.181
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.253
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.55
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.263
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.161
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.207
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.151
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.241
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.111
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.173
1, 2017
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Zur Gerechtigkeitsfrage in Sozialen (Frauen-)Berufen, 2017, p.123
1, 2017
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