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Journal of Modern Science, 2024-06, Vol.56 (2), p.171-189
2024
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Journal of Modern Science, 2024-03, Vol.55 (1), p.191-213
2024
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International journal of occupational medicine and environmental health, 2021-01, Vol.34 (4), p.491-504
2021
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Child & adolescent social work journal, 2021-04, Vol.38 (2), p.131-137
2021
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2019-12, Vol.32 (3), p.249
2019
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Lûdinoznavčì studìï. Serìâ Pedagogìka (Online), 2019-09 (9/41), p.64-76
2019
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Polityka społeczna, 2022-12, Vol.584-585 (11-12), p.7-15
2022
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2024-06, Vol.37 (1), p.129-138
2024
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Polityka społeczna, 2022-01 (11/12), p.7
2022
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2018-04, Vol.30 (4), p.107
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2018-02, Vol.30 (3), p.195
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Polityka społeczna, 2018-01 (9), p.19
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Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences, 2017-11 (5(91)), p.9-13
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2024-06, Vol.37 (1), p.9-18
2024
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Polish journal of social rehabilitation, 2021-12 (22)
2021
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Polish journal of social rehabilitation, 2021, Vol.22 (1), p.377-389
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Family Forum (Opole), 2021-01, Vol.10, p.91-110
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2020-03, Vol.33 (1), p.149
2020
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Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J, Paedagogia-Psychologia, 2017-11, Vol.30 (2), p.165
2017
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