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Berlin-Brandenburger Beiträge zur Bildungsforschung 2017. Herausforderungen, Befunde und Perspektiven interdisziplinärer Bildungsforschung, 2017, p.S. [35]-73

Kabaum, Marcel

2017

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"Die Schülerzeitung geht alle an!": Aus der Arbeit eines Forschungsprojektes der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung

Zeitschrift für Museum und Bildung, 2015 (79), p.99-113

2015

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Kontrolle in der Pädagogischen Provinz, Raum und Macht in den Reformschulen Schnepfenthal und Haubinda

Macht - Herrschaft - Regierung. Herrschaftslegitimation in Geschichte und Theorie, 2014, p.S. 235-256

Kabaum, Marcel

2014

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11. Kontrolle in der Pädagogischen Provinz. Raum und Macht in den Reformschulen Schnepfenthal und Haubinda

Macht - Herrschaft - Regierung, 2014

Darmstädter Atheneforum

2014

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Von der Vielfalt einer Institution

Ideen und Realitäten von Universitäten, 2013, p.S. 1-14

2013

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Jugendkulturen und Mitgestaltung in westdeutschen Schulen der 1950er und 1960er Jahre. Schülerzeitungen als historische Quellen der Schul- und Jugendforschung

Zwischen Partizipation und Zensur

Zwischen Partizipation und Zensur: Jugendeigene Presse und Meinungsfreiheit in der Schule während der 1950er und 1960er Jahre. Mit einer Darstellung der derzeitigen schulrechtlichen Situation

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Warum die Digitalisierung an der Schule vorbeigeht

Milieutheorie deutscher Pädagogen (1926-1933): Pädagogische Soziologie bei Walter Popp, Adolf Busemann und Max Slawinsky

Ralf Koerrenz (Hrsg.), Bildung als protestantisches Modell. [Rezension]

Jugendkulturen und mitgestaltung in westdeutschen schulen der 1950er und 1960er jahre

Ideen und Realitäten von Universitäten

Selma Haupt: Das Beharren der Rektoren auf die "Deutsche Universität". Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2018 (205 S.) [Rezension]

Der Blick westdeutscher Schülerinnen und Schüler in den 1950er Jahren und 1960er Jahren auf Jugendkultur und die USA: Ein Vergleich ihrer Darstellungen in Schülerzeitungen

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