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The international journal of art & design education, 2019-08, Vol.38 (3), p.599-609
2019
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Social sciences & humanities open, 2021, Vol.4 (1), p.100181, Article 100181
2021
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Research in arts and education, 2021-09, Vol.2021 (3), p.73-97
2021
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Sustainability, 2020-01, Vol.12 (2), p.604
2020
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Education in the North, 2022-11, Vol.29 (2), p.4-27
2022
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Research in arts and education, 2019-02, Vol.2019 (1), p.63-80
2019
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Education in the North, 2013-05, Vol.20 (1), p.14132-143
2013
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PREFACE
Research in arts and education, 2019-02, Vol.2019 (1), p.6-12
2019
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State of the Arts
International journal of education through art, 2014-06, Vol.10 (2), p.141-143
2014
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Finnish Journal of eHealth and eWelfare, 2011-07, Vol.3 (2)
2011
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Interacting with computers, 2004-12, Vol.16 (6), p.1095-1132
2004
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Special Issue: Community art
International journal of education through art, 2012-10, Vol.8 (3), p.217-220
2012
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International journal of education through art, 2015-09, Vol.11 (3), p.433-448
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Winter Art Education Project
The international journal of art & design education, 2007-10, Vol.26 (3), p.238-250
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International journal of human-computer interaction, 2006-01, Vol.21 (2), p.219-238
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Finnish Journal of eHealth and eWelfare, 2010-10, Vol.2 (3)
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InSEA ART Education VISUAL Journal IMAG #3, 2016-12, Vol.2, p.43-54
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Behaviour & information technology, 2006-05, Vol.25 (3), p.263-282
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Stories of Change and Sustainability in the Arctic Regions, 2022, Vol.1, p.57-71
1, 2022
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Visual Learning. Positionen im internationalen Vergleich, 2013, p.S. 336-356
2013
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Circuit world, 2005-12, Vol.31 (4), p.21-24
2005
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