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Language learning, 2018-09, Vol.68 (3), p.598-634
2018
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Foreign language annals, 2021-07, Vol.54 (2), p.318-323
2021
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The international journal of bilingualism : cross-disciplinary, cross-linguistic studies of language behavior, 2018-12, Vol.22 (6), p.585-602
2018
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Studies in second language acquisition, 2016-03, Vol.38 (1), p.5-33
2016
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Second language research, 2015-07, Vol.31 (3), p.281-307
2015
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Bilingualism (Cambridge, England), 2012-10, Vol.15 (4), p.721-735
2012
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Studies in second language acquisition, 2015-03, Vol.37 (1), p.1-32
2015
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Bilingualism (Cambridge, England), 2020-03, Vol.23 (2), p.274-282
2020
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Bilingualism (Cambridge, England), 2016-01, Vol.19 (1), p.36-49
2016
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Studies in second language acquisition, 2023-05, Vol.45 (2), p.318-347
2023
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Language learning, 2009-09, Vol.59 (3), p.537-579
2009
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Studies in second language acquisition, 2015-06, Vol.37 (1), p.1-32
2015
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Studies in second language acquisition, 2011-06, Vol.33 (2), p.193-221
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The international journal of bilingualism : cross-disciplinary, cross-linguistic studies of language behavior, 2016-06, Vol.20 (3), p.254-268
2016
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Linguistics and education, 2014-06, Vol.26 (Jun), p.70-82
2014
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Second language research, 2011-10, Vol.27 (4), p.481-507
2011
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The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Input Processing, 2024, Vol.1, p.364-377
1, 2024
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1st, 2018
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WHO WAS WALKING ON THE BEACH?
Studies in second language acquisition, 2011-06, Vol.33 (2), p.193-221
2011
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The Routledge Handbook of Spanish As a Heritage Language, 2018, p.221-234
1, 2018
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