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New directions for teaching and learning, 2017-06, Vol.2017 (150), p.19-35
2017
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New directions for teaching and learning, 2017-06, Vol.2017 (150), p.97-101
2017
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New directions for teaching and learning, 2017-06, Vol.2017 (150), p.13-18
2017
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Journal of biomechanics, 2002-12, Vol.35 (12), p.1523-1531
2002
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Teaching and learning inquiry, 2015, Vol.3 (2), p.37-53
2015
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Teaching and learning inquiry, 2020-01, Vol.8 (2), p.3-16
2020
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Teaching and learning inquiry, 2015-07, Vol.3 (2), p.37-53
2015
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The Canadian journal for the scholarship of teaching and learning, 2017-06, Vol.8 (2), p.1-14
2017
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Open Access
Characterizing SoTL Across Canada
The Canadian journal for the scholarship of teaching and learning, 2019-08, Vol.10 (2)
2019
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The Canadian journal for the scholarship of teaching and learning, 2013-01, Vol.4 (1), p.1-11
2013
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Teaching and learning inquiry, 2018-09, Vol.6 (2), p.16-28
2018
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International journal for the scholarship of teaching and learning, 2018, Vol.12 (1)
2018
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New directions for teaching and learning, 2016-07, Vol.2016 (146), p.55-62
2016
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Medicine and science in sports and exercise, 2005-06, Vol.37 (6), p.1030-1036
2005
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Collected essays on learning and teaching, 2024-03, Vol.15 (1)
2024
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Teaching in higher education, 2023-01, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-17
2023
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The international journal for academic development, 2022-10, Vol.27 (4), p.386-399
2022
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The international journal for academic development, 2021-07, Vol.26 (3), p.224-236
2021
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Editors' Notes
New directions for teaching and learning, 2017-07, Vol.2017 (150), p.7-7
2017
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Canadian journal of higher education (1975), 2020-05, Vol.50 (1), p.40-52
2020
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