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Flipped classroom: Fostering creative skills in undergraduate students of health sciences
Thinking skills and creativity, 2019-09, Vol.33, p.100575, Article 100575
2019
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Beyond lectures and practical courses: Teaching pharmacology using imaginative pedagogical tools
Pharmacological research, 2024-04, Vol.202, p.107130-107130, Article 107130
2024
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Commercial Movies To Teach Non-Medical And Undesirable Use of Drugs
Clinical therapeutics, 2015-08, Vol.37 (8), p.e140-e141
2015
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Neurooftalmología en la obra de Oliver Sacks: las auras visuales
Archivos de la Sociedad Española de Oftalmología, 2015-06, Vol.90 (6), p.e47-e49
2015
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Evaluación del dolor durante la movilización y la aspiración endotraqueal en pacientes críticos
Medicina intensiva, 2016-03, Vol.40 (2), p.96-104
2016
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Aprendizaje basado en problemas y trampa docimológica: dime qué evalúas y te diré qué encontrarás
Revista española de anestesiología y reanimación, 2008, Vol.55 (4), p.199-201
2008
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Evaluation of pain during mobilization and endotracheal aspiration in critical patients
Medicina intensiva (English ed.), 2016-03, Vol.40 (2), p.96-104
2016
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Influence of behavioral traits in the inter-individual variability of nociceptive, emotional and cognitive manifestations of neuropathic pain
Neuropharmacology, 2019-04, Vol.148, p.291-304
2019
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La universidad y los estudios de medicina en El árbol de la ciencia, de Pío Baroja
Educación médica, 2020, Vol.23 (4), p.167
2020
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Utilidad de los textos literarios en la docencia de ciencias de la salud: ejemplos en cardiología
Educación médica, 2015, Vol.18 (1), p.5
2015
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Son útiles las novelas policíacas como instrumento docente en farmacología?
Educación médica, 2015, Vol.18 (1), p.3
2015
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Prevalencia del síndrome de burnout entre los estudiantes de medicina y su relación con variables demográficas, personales y académicas
Educación médica, 2020, Vol.23 (1), p.25
2020
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El cáncer en el cine: Algunas sugerencias más
Educación médica, 2010-03, Vol.13 (1)
2010
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El cáncer en el cine: Algunas sugerencias más Cancer in the cinema: Some further suggestions
Educación médica, 2010-03, Vol.13 (1), p.7-8
2010
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El cáncer en el cine: Algunas sugerencias más
Educación médica, 2010-03, Vol.13 (1), p.7-8
2010
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Música en la docencia de la farmacología y la psiquiatría: el caso de The Beautiful Brains
Educación médica, 2013, Vol.16 (4), p.197
2013
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Factores predictores de resultados en la prueba MIR en las universidades públicas. Análisis de la cohorte 2008-2014
Educación médica, 2016, Vol.19 (3), p.155
2016
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  • BibTeX
Dinamización de la clase magistral en medicina: diez ejemplos de minicasos utilizados en la docencia de la farmacología Improving lectures in Medicine: ten examples of mini-cases to be used in the teaching of pharmacology
Educación médica, 2011-06, Vol.14 (2), p.105-112
2011
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Dinamización de la clase magistral en medicina: diez ejemplos de minicasos utilizados en la docencia de la farmacología
Educación médica, 2011-06, Vol.14 (2), p.105-112
2011
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Dinamización de la clase magistral en medicina: diez ejemplos de minicasos utilizados en la docencia de la farmacología
Educación médica, 2011-06, Vol.14 (2)
2011
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Tendiendo puentes: la utilidad de la historia de la ciencia para comprender el proceso de investigación y desarrollo de medicamentos Filling the gap: the usefulness of history of science to understand the process of drug research and development
Educación médica, 2010-12, Vol.13 (4), p.255-262
2010
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Tendiendo puentes: la utilidad de la historia de la ciencia para comprender el proceso de investigación y desarrollo de medicamentos
Educación médica, 2010-12, Vol.13 (4)
2010
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Prevalence of pain in adults admitted to Catalonian hospitals: A cross-sectional study
European journal of pain, 2006-11, Vol.10 (8), p.721-721
2006
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Percepciones de estudiantes y docentes sobre la implementación del aprendizaje basado en problemas como método docente
Educación médica, 2018, Vol.21 (3), p.143
2018
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The effectiveness of the hybrid problem-based learning approach in the teaching of biology: a comparison with lecture-based learning
Journal of biological education, 2011-12, Vol.45 (4), p.229-235
2011
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