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Trends in assessment: ideas, opportunities, and issues for higher education
Second edition., 2023
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Trends in Assessment: Ideas, Opportunities, and Issues for Higher Education
2, 2024
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Revisiting the Five Leadership Imperatives for Assessment Excellence
Assessment update, 2023-01, Vol.35 (1), p.8-12
2023
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Improving Student Learning at Scale: A How-To Guide for Higher Education
1, 2021
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Meta‐Trends in Assessment
Assessment update, 2023-11, Vol.35 (6), p.12-14
2023
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Principles for Building a Learning‐Centric Culture Reliant on Excellence, Equity, and Evidence: Assessing and Evaluating Learning Progress and Outcomes (Principle #3)
Assessment update, 2024-07, Vol.36 (4), p.3-15
2024
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Principles for Building a Learning‐Centric Culture Reliant on Excellence, Equity, and Evidence: Implementing Interventions (Principle #2)
Assessment update, 2024-05, Vol.36 (3), p.3-15
2024
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Principles for Building a Learning‐Centric Culture Reliant on Excellence, Equity, and Evidence: Planning, Goal Setting, and Resourcing (Principle #1)
Assessment update, 2024-03, Vol.36 (2), p.3-15
2024
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Principles for Building a Learning‐Centric Culture Reliant on Excellence, Equity, and Evidence: An Overview
Assessment update, 2024-01, Vol.36 (1), p.3-15
2024
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Assessment Institute in Indianapolis: 2023 Highlights and 2024 Preview
Assessment update, 2024-01, Vol.36 (1), p.10-16
2024
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Distributed Leadership for Assessment: Considerations for Individuals, Institutions, and the Profession
Research & practice in assessment, 2022-12, Vol.17 (2), p.40
2022
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Fostering a GREAT Place for Student Success: Critical Component #5, Tell Prospective Students, Their Parents, and Other Influencers about the Institution's Value Proposition
Assessment update, 2021-11, Vol.33 (6), p.3-15
2021
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Fostering a GREAT Place for Student Success: Critical Component #4, Admit New Students and Position Them for Success within the Institution
Assessment update, 2021-09, Vol.33 (5), p.3-15
2021
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Fostering a GREAT Place for Student Success: Critical Component #3, Engage Our Students in Meaningful, Evidence‐Informed Interventions
Assessment update, 2021-07, Vol.33 (4), p.3-16
2021
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Fostering a GREAT Place for Student Success: Critical Component #2, Retain Our Students and Promote Timely Persistence to Degree Completion
Assessment update, 2021-05, Vol.33 (3), p.3-16
2021
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Fostering a GREAT Place for Student Success: Critical Component #1, Graduate Our Students and Prepare Them for Post‐degree Roles and Contexts
Assessment update, 2021-03, Vol.33 (2), p.3-15
2021
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Editor's Notes
Assessment update, 2021-01, Vol.33 (1), p.3-15
2021
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Editor's Notes
Assessment update, 2021-01, Vol.33 (1), p.3-15
2021
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Editor's Notes
Assessment update, 2020-11, Vol.32 (6), p.3-14
2020
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Editor's Notes
Assessment update, 2020-11, Vol.32 (6), p.3-14
2020
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Key Success Factors in Strengthening and Supporting Institutionwide Goals for Learning: Key Success Factor #4, Assessment and Improvement
Assessment update, 2020-09, Vol.32 (5), p.3-15
2020
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Key Success Factors in Strengthening and Supporting Institutionwide Goals for Learning: Key Success Factor #3, Implementation
Assessment update, 2020-07, Vol.32 (4), p.3-14
2020
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Open Access
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Editor's Notes: Key Success Factors in Strengthening and Supporting Institutionwide Goals for Learning: Key Success Factor #2, Professional Development
Assessment update, 2020-05, Vol.32 (3), p.3-14
2020
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Sustaining a Culture of Assessment Excellence at IUPUI
Assessment update, 2022-01, Vol.34 (1), p.12-13
2022
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Key Success Factors in Strengthening and Supporting Institutionwide Goals for Learning: Key Success Factor #1, Communication
Assessment update, 2020-03, Vol.32 (2), p.3-13
2020
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