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Utbildning och demokrati, 2021-12, Vol.30 (3), p.81-98
2021
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Utbildning och demokrati, 2020-01, Vol.29 (2), p.81-100
2020
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Nordic journal of literacy research, 2017-03, Vol.3 (1)
2017
Volltextzugriff (PDF)



Utbildning och demokrati, 2008-01, Vol.17 (1), p.99-108
2008
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Democracy & education, 2024-03, Vol.32 (1), p.1
2024
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Pedagogy, culture & society, 2024, p.1-18
2024
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Journal of early childhood literacy, 2018-12, Vol.18 (4), p.518-544
2018
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Utbildning och demokrati, 2005-01, Vol.14 (1), p.101-114
2005
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Utbildning och demokrati, 2003-01, Vol.12 (2), p.119-137
2003
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Open Access
Temainledning
Utbildning och demokrati, 2003-01, Vol.12 (2), p.5-12
2003
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Utbildning och demokrati, 2002-01, Vol.11 (3), p.125-130
2002
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Open Access
Literacy teaching, genres and power
Education Inquiry, 2013-06, Vol.4 (2), p.279-300
2013
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Open Access
Early Literacy Practices go Digital
Literacy information and computer education journal, 2013-06, Vol.4 (2), p.1096-1104
2013
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Open Access
Temainledning
Utbildning och demokrati, 2005-01, Vol.14 (1), p.5-10
2005
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Open Access
Annual report SWEDEHEART 2012
Scandinavian cardiovascular journal : SCJ, 2014-08, Vol.48 (S63), p.2-133
2014
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Utbildning och Demokrati, 2021, Vol.30 (3), p.81
2021
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Elution countercurrent distribution
Analytical biochemistry, 1987-10, Vol.166 (1), p.218-223
1987
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The Lancet (British edition), 2021-09, Vol.398 (10303), p.856-869
2021
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