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Navigating the empty shell: the role of articulation work in platform structures
Journal of computer-mediated communication, 2023-07, Vol.28 (4)
2023
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Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren
2024
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Methodological modifications when testing machine learning-enabled products: A preliminary framework
Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting, 2019-11, Vol.63 (1), p.2236-2238
2019
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An Approximation of Freedom: On-demand Therapy and the Feminization of Labor
Proceedings of the ACM on human-computer interaction, 2022-11, Vol.6 (CSCW2), p.1-26, Article 275
2022
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Intercultural Competence A Floating Signifier An Empirical, Multi-Dimensional Approach in the Study Abroad Context
2017
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Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis: Utopien, Ansprüche und Herausforderungen
1, 2020
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Enhancing Validity in Phonological Awareness Assessment through Computer-Supported Testing
Practical assessment, research & evaluation, 2005-01, Vol.10, p.18
2005
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Student use of technology for learning: A user research case study of Georgetown University
2016
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The role of social support and self-concept in victimization and social anxiety in adolescence
2016
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Anxious solitude and peer victimization in early adolescence: Moderating effects of social skills and classroom climate
2014
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Promoting Multicultural Awareness through Dramatic Play Centers
Early childhood education journal, 2000, Vol.27 (4), p.235-238
2000
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Bildungsgerechtigkeit und Begabungsförderung – Argumente für einen Paradigmenwechsel zu einer inklusiven Begabungsförderung
Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis, 2020, p.251
1, 2020
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A State Perspective
Strategies (Reston, Va.), 2013-01, Vol.26 (1), p.47-48
2013
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Let's Move in School- A State Perspective
Strategies (Reston, Va.), 2013-01, Vol.26 (1), p.47
2013
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Encouraging Men to Enter the Field of Child Care: What Can Be Done?
Early child development and care, 2000-01, Vol.165 (1), p.17-21
2000
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Enhancing Early Childhood Teacher Growth and Development Through Professional Development School Partnerships
Journal of early childhood teacher education, 2005-04, Vol.26 (2), p.179-186
2005
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Knowing Children and Building Relationships with Families: A Strategy for Improving Conferences
Early childhood education journal, 2003-09, Vol.31 (1), p.75
2003
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Woodworking with Young Children: You Can Do It
Young children, 1999-11, Vol.54 (6), p.32-34
1999
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Crime Scene Investigation
Manual of Forensic Science, 2018, Vol.1, p.1-20
1, 2018
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BWAIN: An Artistic Web Interpretation
Arts and Technology, p.105-111
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Using direct-touch interaction for the visual exploration of profiling sensor data
OCEANS 2015 - Genova, 2015, p.1-8
2015
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INDIANA PROFESSIONAL DEVELOPMENT SYSTEM: LEADERSHIP IN ACTION
Journal of early childhood teacher education, 2000-01, Vol.21 (2), p.207-213
2000
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Teacher training delivered locally: does it improve quality?
Journal of early childhood teacher education, 2001-01, Vol.22 (2), p.97-101
2001
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SMYLI
JOGN nursing, 1978-03, Vol.7 (2), p.52-52
1978
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Children's language and sociodramatic play with multicultural materials
1997
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