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Design and validation of a preliminary instrument to contextualize interactions through information technologies of health professionals
Health informatics journal, 2024-04, Vol.30 (2), p.14604582241259323
2024
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A Framework to Build a Big Data Ecosystem Oriented to the Collaborative Networked Organization
Applied sciences, 2022-11, Vol.12 (22), p.11494
2022
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Attainment Factors of Information Technology Students From Polytechnic University in Mexico
IEEE transactions on education, 2023-08, Vol.66 (4), p.1-0
2023
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Nomofobia en estudiantes universitarios de ingeniería en tecnologías de la información: una evaluación según su etapa académica
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2024-05, Vol.XI (3)
2024
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Metodologías de enseñanza-aprendizaje. Un enfoque soportado en la gestión del conocimiento
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2024-05, Vol.XI (3)
2024
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Knowledge Graph to determine the domain of learning in Higher Education
Apertura : revista de innovación educative, 2021-03, Vol.13 (1), p.118-133
2021
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Grafo de conocimiento para determinar el dominio del aprendizaje en la educación superior
Apertura : revista de innovación educative, 2021, Vol.13 (1), p.118-133
2021
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Evaluación de la usabilidad con herramientas automatizadas del mapa curricular web de un programa educativo del nivel superior
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2023-09, Vol.XI (1)
2023
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Evaluación empírica de la calidad de la información: caso de estudio en el sector salud
RIDE revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo, 2022-06, Vol.12 (24)
2022
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Metodología que guía la implementación de un sistema de gestión de conocimiento sobre el dominio de las matemáticas
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2021-10, Vol.IX (Special)
2021
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  • BibTeX
Método para gestionar preguntas del tipo calculada simple y calculada de opción múltiple
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2021-10, Vol.IX (Special)
2021
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  • BibTeX
Desarrollo de un módulo para gestionar la estructura de un grafo de conocimiento del sector educativo
Dilemas contemporáneos: educación, política y valores, 2021-07, Vol.VIII (Special)
2021
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