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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Exploratory research in clinical and social pharmacy, 2021-09, Vol.3, p.100064-100064, Article 100064
2021
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Building and environment, 2024-08, Vol.262, p.111816, Article 111816
2024
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Pharmaceuticals (Basel, Switzerland), 2023-03, Vol.16 (4), p.512
- Donadel, Camila Derminio
- Pires, Bruno Garcia
- André, Nathália Cristine
- Costa, Thalita Cristina Mello
- Orellana, Maristela Delgado
- Caruso, Sâmia Rigotto
- Seber, Adriana
- Ginani, Valéria Cortez
- Gomes, Alessandra Araújo
- Novis, Yana
- Barros, George Maurício Navarro
- Vilella, Neysimélia Costa
- Martinho, Gláucia Helena
- Vieira, Ana Karine
- Kondo, Andrea Tiemi
- Hamerschlak, Nelson
- Filho, Jayr Schmidt
- Xavier, Erick Menezes
- Fernandes, Juliana Folloni
- Rocha, Vanderson
- Covas, Dimas Tadeu
- Calado, Rodrigo Tocantins
- Guerino-Cunha, Renato Luiz
- De Santis, Gil Cunha
2023
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PloS one, 2015-09, Vol.10 (9), p.e0137390-e0137390
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Linhas críticas, 2019-02, Vol.25
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Hematology, Transfusion and Cell Therapy, 2023-01, Vol.45 (1), p.38-44
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Revista de Educação Matemática (Online), 2018-09, Vol.15 (20), p.445-462
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Psicologia em estudo, 2018-10, Vol.23
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Je-LKS, 2018-09, Vol.14 (3)
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Revista de Psicologia, 2014-10, Vol.5 (1), p.72-81
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Hematology, Transfusion and Cell Therapy, 2019-01, Vol.41 (1), p.1-6
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Revista portuguesa de educação, 2024-06, Vol.37 (1)
2024
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Revista Thema, 2018-03, Vol.15 (1), p.1-4
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Psicologia USP, 2013-04, Vol.24 (1), p.119-142
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Zetetiké, 2016-03, Vol.23 (2), p.279
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Sisyphus, 2013-12, Vol.1 (3)
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Educación matemática, 2024, Vol.36 (1), p.66-91
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Revista portuguesa de educação, 2024-06, Vol.37 (1), p.e24020
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Journal of higher education theory and practice, 2021-12, Vol.21 (13), p.27-38
2021
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Boletim de educação matemática BOLEMA, 2021-05, Vol.35 (70), p.903-936
2021
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Revista portuguesa de educação, 2023-06, Vol.36 (1), p.e23026
2023
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Revista portuguesa de educação, 2022-12, Vol.35 (2), p.1-4
2022
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Revista portuguesa de educação, 2022-06, Vol.35 (1), p.1-3
2022
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