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Testing is more desirable when it is adaptive and still desirable when compared to note-taking
Frontiers in psychology, 2018-12, Vol.9 (Art. 2596), p.1-13
2018
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Lernen: Theorien und Techniken
1, 2023
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The quizzing effect depends on hope of success and can be optimized by cognitive load-based adaptation
Learning and instruction, 2022-02, Vol.77, p.101526, Article 101526
2022
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Can Generative Learning Tasks be Optimized by Incorporation of Retrieval Practice?
Journal of applied research in memory and cognition, 2020-09, Vol.9 (3), p.355-369
2020
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Adaptive Practice Quizzing in a University Lecture: A Pre-Registered Field Experiment
Journal of applied research in memory and cognition, 2021-12, Vol.10 (4), p.603-620
2021
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Adaptive Practice Quizzing in a University Lecture: A Pre-Registered Field Experiment
Journal of applied research in memory and cognition, 2021-12, Vol.10 (4), p.603-620
2021
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Platelets subvert antitumor efficacy of T cell-recruiting bispecific antibodies
Journal for immunotherapy of cancer, 2022-02, Vol.10 (2), p.e003655
2022
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