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Novice Teachers of English as a Foreign Language in the Czech Republic and their Drop-Out Intentions
2019
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Orbis Scholae, 2018, Vol.12 (3), p.85-107
2018
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- Frýzová, Iva
- Češková, Tereza
- Durna, Radek
- Mísařová, Darina
- Knecht, Petr
- Kolejka, Jaromír
- Jireček, Miroslav
- Hanušová, Světlana
- Randall, Alisa
- Suchý, Jaroslav
- Dobrovolná, Alena
- Buchtová, Pavla
- Kršková, Zuzana
- Krahulec, Ondřej
- Pultar, Filip
- Vitula, Ondřej
- Antal, Marek
- Vrbas, Jaroslav
- Trávníček, Marek
- Soják, Petr
- Hofmann, Eduard
- Svobodová, Hana
2021
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Pedagogika, 2016-10, Vol.66 (4)
2016
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Orbis Scholae, 2019-07, Vol.12 (3), p.85-107
2019
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Orbis Scholae, 2019-07, Vol.12 (3), p.7-9
2019
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Orbis Scholae, 2018, Vol.12 (3), p.7-9
2018
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Discourse and Interaction, 2020, Vol.13 (1), p.42-66
2020
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- Frýzová, Iva
- Češková, Tereza
- Durna, Radek
- Mísařová, Darina
- Knecht, Petr
- Kolejka, Jaromír
- Jireček, Miroslav
- Hanušová, Světlana
- Randall, Alisa
- Suchý, Jaroslav
- Dobrovolná, Alena
- Buchtová, Pavla
- Kršková, Zuzana
- Krahulec, Ondřej
- Pultar, Filip
- Vitula, Ondřej
- Antal, Marek
- Vrbas, Jaroslav
- Trávníček, Marek
- Soják, Petr
- Hofmann, Eduard
- Svobodová, Hana
2021
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Pedagogická orientace, 2014-11, Vol.24 (6), p.857-877
2014
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Pedagogická orientace, 2014-11, Vol.24 (6)
2014
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Výzkum v didaktice cizích jazyků II, 2019
2019
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Výzkum v didaktice cizích jazyků II, 2019
2019
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European journal of education, 2020-06, Vol.55 (2), p.275-291
2020
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Výzkum v didaktice cizích jazyků III, 2020, p.29-44
2020
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Výzkum v didaktice cizích jazyků III, 2020
2020
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Výzkum v didaktice cizích jazyků III, 2020, p.9-11
2020
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Výzkum v didaktice cizích jazyků III, 2020, p.45-70
2020
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Výzkum v didaktice cizích jazyků III, 2020, p.141-172
2020
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