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Strategien der Lehrstellensuche: Berufsfindungsprozesse von Jugendlichen im interregionalen Vergleich

Hübner-Funk, Sibylle

1988

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Intercultural Reconstruction: Trends and Challenges

1, 2000

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Klein, Michael (2005): Kinder und Jugendliche aus alkoholbelasteten Familien. Stand der Forschung, Situations- und Merkmalsanalyse, Konsequenzen. Regensburg: S. Roderer (Schriftenreihe Angewandte Suchtforschung; 1) (ISBN 3-89783-522-3) [Rezension]

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (2), p.319-322

Hübner-Funk, Sibylle

2006

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Die Jugend IN DER KUNST von heute, oder: Post-moderne Designwelten der (Post-)Adoleszenz [Rezension]

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006, Vol.1 (2), p.281-285

Hübner-Funk, Sibylle

2006

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Immer diese Jugend: Ein zeitgeschichtliches Mosaik. 1945 bis heute

Deutsches Jugendinstitut

1985

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"At 17 ... being young in Germany" (16.7.2011-9.4.2012) -- A report on the exhibition in the Museum of History in Bonn

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2012-01, Vol.7 (1), p.113-116

Hubner-Funk, Sibylle

2012

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Perspektivenwechsel international: Neue Ansätze der Familien-, Kindheits- und Jugendforschung

Diskurs, 2004 (3), p.3-7

Hübner-Funk, Sibylle

2004

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Quo vadis, European youth? Visions of its "European identity"

Berliner journal für Soziologie, 1992-01, Vol.2, p.215-227

Hübner-Funk, Sibylle

1992

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Quo vadis, Jugend Europas? Visionen ihrer "europäischen" Identität / Quo vadis, European youth? Visions of its "European identity" / Quo vadis, jeunesse d'Europe? Visions de son identité "européenne"

Berliner journal für Soziologie, 1992-01, Vol.2 (2), p.215

Hübner-Funk, Sibylle

1992

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Im Schatten Nietzsches: Georg Simmels Aktualität als Indikator der postmodernen Substitution des "homo sociologicus" durch den "homo aestheticus"

Grenzgänge. Reflexionen zu einem barbarischen Jahrhundert; für Helmut Dahmer, 2006, p.S. 308-331

Hübner-Funk, Sibylle

2006

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Vom Staatskollaps zur Weltbildrevision, oder: Wie „politisch“ ist politische Sozialisation(sforschung)?

Soziologische Revue, 1998-01, Vol.21 (1), p.40-50

HÜBNER-FUNK, SIBYLLE

1998

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Wie entkörperlicht ist die Jugend der Jugendsoziologie?: Argumente für eine 'somatische Wende' unserer Disziplin

Theoriedefizite der Jugendforschung : Standortbestimmung und Perspektiven, 2003, p.S. 67-74

Hübner-Funk, Sibylle

2003

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Nationale Identität: Neubeginn und Kontinuität

Soziale Welt, 1985-01, Vol.36 (2), p.153

Hübner-Funk, Sibylle

1985

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Growing Up With Nazism and Nato: A Comparative Generational Approach to the Formation of Political Consciousness in the Federal Republic of Germany

International sociology, 1986-12, Vol.1 (4), p.381-396

Hübner-Funk, Sibylle

1986

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Lifestyle-Risiken in der Konsumgesellschaft

Diskurs, 1999, Vol.9 (2), p.6-7

1999

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Loyalitaet und Verblendung: Hitlers Garanten der Zukunft als Traeger der zweiten deutschen Demokratie

Huebner-Funk, Sibylle

1998

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Vernachlässigte Probleme wissenschaftlichen Rezensententums. Zur Kritik von Christian Lüders an vier Projekten der pädagogischen Jugendforschung

Zeitschrift für Pädagogik, 1984, Vol.30 (3), p.393-399

1984

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In memoriam Urie Bronfenbrenner: 1917-2005 - Work and love as fundamental factors of socio-ecologic networking

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2006-01, Vol.1 (1), p.141-144

Hubner-Funk, Sibylle

2006

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Berufliche Orientierungshilfen von Schule und Arbeitsamt. Ergebnisse einer empirischen Studie zum Berufsfindungsprozess von Hauptschülern

Zeitschrift für Pädagogik, 1979-01, Vol.25 (5), p.747

HÜBNER-FUNK, SIBYLLE

1979

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Visionen einer europäischen Identität: Alter und neuer Rassismus als Problem

Jugend im Aufbruch - Jugend in der Krise?, 1996, p.S. 293-307

Hübner-Funk, Sibylle

1996

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Illustrated History of Europe. Frédéric Delouche (ed.). London: George Weidenfeld and Nicholsen, 1993

Intercultural Reconstruction, 1999, Vol.2, p.337-340

1999

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Aufwachsen unter Hitler: Eine "unpolitische" Jugendzeit?. Irritierende Vermächtnisse einer "gebrannten" Generation

Auschwitz und die Pädagogik, 1995, p.S. 53-72

Hübner-Funk, Sibylle

1995

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Jugend und Jugendforschung in Europa

Handbuch der Jugendforschung, p.63-88

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Parallele Karrieren der Jugendforschung im zweistaatlichen Deutschland: Walter Hornstein und Walter Friedrich zum siebzigsten Geburtstag

Diskurs, 2000, Vol.10 (1), p.57-67

2000

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SiZe & ZiBe: An academic ceremony for the 25 years old 'Excellence Center'

Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2007-01, Vol.2 (1), p.105-106

2007

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Strategien der Lehrstellensuche: Berufsfindungsprozesse von Jugendlichen im interregionalen Vergleich

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Klein, Michael (2005): Kinder und Jugendliche aus alkoholbelasteten Familien. Stand der Forschung, Situations- und Merkmalsanalyse, Konsequenzen. Regensburg: S. Roderer (Schriftenreihe Angewandte Suchtforschung; 1) (ISBN 3-89783-522-3) [Rezension]

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Immer diese Jugend: Ein zeitgeschichtliches Mosaik. 1945 bis heute

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Quo vadis, European youth? Visions of its "European identity"

Quo vadis, Jugend Europas? Visionen ihrer "europäischen" Identität / Quo vadis, European youth? Visions of its "European identity" / Quo vadis, jeunesse d'Europe? Visions de son identité "européenne"

Im Schatten Nietzsches: Georg Simmels Aktualität als Indikator der postmodernen Substitution des "homo sociologicus" durch den "homo aestheticus"

Vom Staatskollaps zur Weltbildrevision, oder: Wie „politisch“ ist politische Sozialisation(sforschung)?

Wie entkörperlicht ist die Jugend der Jugendsoziologie?: Argumente für eine 'somatische Wende' unserer Disziplin

Nationale Identität: Neubeginn und Kontinuität

Growing Up With Nazism and Nato: A Comparative Generational Approach to the Formation of Political Consciousness in the Federal Republic of Germany

Lifestyle-Risiken in der Konsumgesellschaft

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Vernachlässigte Probleme wissenschaftlichen Rezensententums. Zur Kritik von Christian Lüders an vier Projekten der pädagogischen Jugendforschung

In memoriam Urie Bronfenbrenner: 1917-2005 - Work and love as fundamental factors of socio-ecologic networking

Berufliche Orientierungshilfen von Schule und Arbeitsamt. Ergebnisse einer empirischen Studie zum Berufsfindungsprozess von Hauptschülern

Visionen einer europäischen Identität: Alter und neuer Rassismus als Problem

Illustrated History of Europe. Frédéric Delouche (ed.). London: George Weidenfeld and Nicholsen, 1993

Aufwachsen unter Hitler: Eine "unpolitische" Jugendzeit?. Irritierende Vermächtnisse einer "gebrannten" Generation

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