Sortiert nach
Einfacher Volltextzugriff von (fast) überall
Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...International journal of information technologies and systems approach, 2019-07, Vol.12 (2), p.61-81
2019
Volltextzugriff (PDF)
Interaction design & architecture(s), 2024-03 (60), p.122-146
2024
Volltextzugriff (PDF)
International journal of information technologies and systems approach, 2015-07, Vol.8 (2), p.13-31
2015
Volltextzugriff (PDF)
Social Computing and Social Media. Applications and Analytics, p.110-124
Volltextzugriff (PDF)
HCI International 2021 - Late Breaking Posters, p.471-478
Volltextzugriff (PDF)
International Journal of Combinatorial Optimization Problems and Informatics, 2021-01, Vol.12 (1), p.43
2021
Volltextzugriff (PDF)
Human-Computer Interaction, 2021, Vol.1478, p.58-72
2021
Volltextzugriff (PDF)
Revista IEEE América Latina, 2016-05, Vol.14 (5), p.2355-2364
2016
Volltextzugriff (PDF)
Education and Technology in Sciences, 2020, Vol.1191, p.73-87
2020
Volltextzugriff (PDF)
International Journal of Combinatorial Optimization Problems and Informatics, 2024-10, Vol.15 (3), p.126-144
2024
Volltextzugriff (PDF)
2019 International Conference on Inclusive Technologies and Education (CONTIE), 2019, p.15-155
2019
Volltextzugriff (PDF)
HCI for Children with Disabilities, 2017, p.31-51
2017
Volltextzugriff (PDF)
Revista IEEE América Latina, 2016-08, Vol.14 (8), p.3847-3855
2016
Volltextzugriff (PDF)
Investigación y ciencia (Aguascalientes, Mexico), 2014-01 (61), p.54
2014
Volltextzugriff (PDF)
2021 4th International Conference on Inclusive Technology and Education (CONTIE), 2021, p.18-22
2021
Volltextzugriff (PDF)
2022 International Conference on Inclusive Technologies and Education (CONTIE), 2022, p.1-8
2022
Volltextzugriff (PDF)
2016 XI Latin American Conference on Learning Objects and Technology (LACLO), 2016, p.1-4
2016
Volltextzugriff (PDF)
2021 4th International Conference on Inclusive Technology and Education (CONTIE), 2021, p.109-115
2021
Volltextzugriff (PDF)
Proceedings of the XV International Conference on Human Computer Interaction, 2014, p.1-4
2014
Volltextzugriff (PDF)
Suchergebnisse filtern
Filter anzeigenNur zeigen
Publikationsform
Erscheinungsjahr
n.n
n.n
Thema
- Science & Technology
- Computer Science
- Technology
- Digital Literacy
- Digital Divide
- Education
- Learning
- Computer Science, Information Systems
- Computer Science, Theory & Methods
- Digital Ecosystem
- Ecosystems
- Education & Educational Research
- Interactive Systems
- Skills
- Social Sciences
- Software
- User Experience
- Virtual Environments
- Analysis
- Architecture
Kollektion
Zeitschrift / Serie
Neu hinzugefügt