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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.9 (2)
2015
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Journal of psychoeducational assessment, 2020-09, Vol.38 (6), p.692-705
2020
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C-Tests - Aspekte der Validität
Deutsch als Fremdsprache, 2011-08, Vol.48 (3), p.131-137, Article 2
2011
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Language testing, 2006-07, Vol.23 (3), p.290-325
2006
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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-03, Vol.15 (1)
2015
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Hörverstehen: Konstrukt und Messung
Fremdsprachen lehren und lernen, 2012, Vol.41 (1), p.72-86
2012
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Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2007, Vol.41 (88), p.44-46
2007
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Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 2010, Vol.44 (104), p.9-13
2010
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C-Tests
Sprachdiagnostik Deutsch als Zweitsprache, 2019, Vol.2, p.585-610
2019
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Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2010, Vol.15 (1), p.1-6
2010
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Deutsch als Fremdsprache, 2003-02, Vol.40 (1), p.32-41, Article 6
2003
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Zeitschrift für Sprachwissenschaft, 1982, Vol.1 (1), p.44-75
1982
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Praxis Fremdsprachenunterricht, 2009, Vol.6 (1), p.4-8
2009
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Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 1998, Vol.32 (32), p.11-15
1998
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Klassenarbeit
Praxis Fremdsprachenunterricht, 2008, Vol.5 (4), p.62-5:4<62
2008
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Test
Praxis Fremdsprachenunterricht, 2008, Vol.5 (4), p.63-5:4<63
2008
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Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 2010, Vol.21 (2), p.143-189
2010
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2002
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Die Neueren Sprachen, 1995, Vol.94 (5), p.533-555
1995
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Psychology science, 2014-01, Vol.56 (1), p.60
2014
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Language, culture, and curriculum, 1999, Vol.12 (2), p.156-172
1999
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Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, 1999, Vol.10 (1), p.133-158
1999
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Intro
Schreibkompetenzen in der Fremdsprache, 2017
2017
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