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History of education (Tavistock), 2023-11, Vol.ahead-of-print (ahead-of-print), p.1-15
2023
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Open Access
HISTORY WRITING WITHOUT CLOSURE
History and theory :Studies in the philosophy of history, 2020-09, Vol.59 (3), p.490-496
2020
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Bijdragen en mededelingen betreffende de geschiedenis der Nederlanden, 2012-10, Vol.127 (3), p.53
2012
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Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2022-01, Vol.56, p.e20210345-e20210345
2022
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London review of education, 2017-07, Vol.15 (2), p.286-301
2017
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Correctie op geschiedtheorie
Tijdschrift voor geschiedenis, 2016-11, Vol.129 (4), p.691-692
2016
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Infancia y aprendizaje, 2020, Vol.43 (3), p.492-500
2020
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Journal of curriculum studies, 2019-11, Vol.51 (6), p.814-830
2019
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Critical military studies, 2022-04, Vol.8 (2), p.214-232
2022
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Infancia y aprendizaje, 2018-07, Vol.41 (3), p.619-624
2018
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Tijdschrift voor geschiedenis, 2013-11, Vol.126 (3), p.378-387
2013
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Bijdragen en mededelingen betreffende de geschiedenis der Nederlanden, 2012-10, Vol.127 (3)
2012
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Bijdragen en mededelingen betreffende de geschiedenis der Nederlanden, 2012-10, Vol.127 (3)
2012
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Bijdragen en mededelingen betreffende de geschiedenis der Nederlanden, 2012-10, Vol.127 (3)
2012
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Journal of curriculum studies, 2011-04, Vol.43 (2), p.207-229
2011
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British journal of educational studies, 2014-06, Vol.62 (2), p.127-148
2014
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Paedagogica historica, 2012-12, Vol.48 (6), p.873-887
2012
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