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Scholarly Inquiry in Academic Advising
Second edition., 2022
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Neonatal neurosteroid administration alters parvalbumin expression and neuron number in medial dorsal thalamus of adult rats
Brain research, 2004-06, Vol.1012 (1), p.66-74
2004
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Perinatal allopregnanolone influences prefrontal cortex structure, connectivity and behavior in adult rats
Neuroscience, 2006-01, Vol.138 (3), p.809-819
2006
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Neonatal neurosteroid administration results in development-specific alterations in prepulse inhibition and locomotor activity: neurosteroids alter prepulse inhibition and locomotor activity
Psychopharmacology, 2006-06, Vol.186 (3), p.334-342
2006
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Neonatal neurosteroid administration results in development-specific alterations in prepulse inhibition and locomotor activity
Psychopharmacology, 2006-06, Vol.186 (3), p.334-342
2006
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An Instructor's Guide to (Some of) the Most Amazing Papers in Neuroscience
Journal of undergraduate neuroscience education, 2015, Vol.14 (1), p.R3-R14
2015
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Open Access
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Letter to the Coeditors: Toward an Architectonic in Academic Advising: Scholarly Inquiry in Academic Advising (2nd Edition)
NACADA journal, 2022-06, Vol.42 (1), p.5-8
2022
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Using Methods From the Natural Sciences
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.214-232
2, 2022
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Using Arts-Based Research Methods
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.195-213
2, 2022
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Using Mixed Methods
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.154-175
2, 2022
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The Research Team: Building a Scholarly Identity Through Collaborative Research in Academic Advising
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.281-298
2, 2022
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Academic Advising Scholarship: Historical and Structural Influences
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.11-31
2, 2022
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Generating Researchable Questions
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.95-110
2, 2022
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Philosophy and Academic Advising Scholarship: Foundation, Aim, and Impact
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.49-66
2, 2022
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Using Quantitative Methods
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.111-127
2, 2022
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Using Qualitative Methods
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.128-145
2, 2022
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Dissemination of Scholarly Inquiry
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.266-280
2, 2022
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Theory of (And Within) Academic Advising Research and Practice
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.32-48
2, 2022
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Estrogen Expression in the Medial Amygdala
Ethnicity & disease, 2007-09, Vol.17 (4), p.np-np
2007
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Ethics in the Conduct of Scholarly Inquiry in Academic Advising
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.80-92
2, 2022
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Ethics in the Conduct of Scholarly Inquiry in Academic Advising
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.67-79
2, 2022
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Using Methods From the Humanities
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.182-194
2, 2022
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Advancement of Academic Advising in Higher Education Through Interdisciplinary Research
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.233-239
2, 2022
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Creating Cross-National Collaborative Teams for Advising Scholarship
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.299-305
2, 2022
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Using Classical Rhetoric to Facilitate Scholarly Inquiry
Scholarly Inquiry in Academic Advising, 2022, p.257-265
2, 2022
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