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How Computers Entered the Classroom, 1960–2000: Historical Perspectives
2023
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Das Kapital der Bildung: Pädagogische Ambitionen in der Schweizer Privatwirtschaft im 20. Jahrhundert
2023
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What can be achieved through education at all? A response to Julian Culp
Ethics & global politics, 2020-12, Vol.13 (3), p.147-154
2020
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Der Pädagogenstaat: Behördenkommunikation und Organisationspraxis in der badischen Unterrichtsverwaltung, 1860-1912
1, 2014
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pädagogisch: Historische Erkundungen einer mächtigen modernen Semantik
Zeitschrift für Pädagogik, 2023-07 (4), p.405-411
2023
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Marketing‐Konzeption Zur Rückgewinnung Ausgewählter Einzelhandelskunden: Ein Relationship Management‐Ansatz Am Beispiel des Deutschen Buchhandels
1, 2015
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pädagogisch
Zeitschrift für Pädagogik, 2023 (4), p.405-411
2023
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From Victims to Economic Assets: Training Women in an Emerging Digital Society During the Late 1970s to the Mid-1990s
History of media studies, 2023-07, Vol.3
2023
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Zeitdiagnostik und die Altlasten der Bildungsexpansion
Zeitschrift für Pädagogik, 2018, Vol.64 (1), p.42-50
2018
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Zeitdiagnostik und die Altlasten der Bildungsexpansion
Zeitschrift für Pädagogik, 2018, Vol.64 (1), p.42-50
2018
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Zeitdiagnostik und die Altlasten der Bildungsexpansion
Zeitschrift für Pädagogik, 2017 (1), p.42-50
2017
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Verwaltete Schule: Geschichte und Gegenwart
2012., 2012
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Der Pädagogenstaat: Behördenkommunikation und Organisationspraxis in der badischen Unterrichtsverwaltung, 1860 - 1912. 1. Aufl
2014
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Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 26 (2020): Schwerpunkt: Konservatismus und Pädagogik im Europa des 20. Jahrhunderts
2020
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Die Politik des lebenslangen Lernens in Europa nach dem Boom
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2017-09, Vol.40 (2), p.211-228
2017
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Die Fortbildung von Lehrpersonen seit der Bildungsexpansion: Das Beispiel des Kantons Zürich
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017-08, Vol.35 (2), p.318-330
2017
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Die Fortbildung von Lehrpersonen seit der Bildungsexpansion: Das Beispiel des Kantons Zürich
BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017-08, Vol.35 (2), p.318-330
2017
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Why do training regimes for early childhood professionals differ? Sweden and Switzerland compared
European educational research journal EERJ, 2020-11, Vol.19 (6), p.544-563
2020
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Education and the State: International perspectives on a changing relationship
1, 2015
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Positionierungen: Zum Verhältnis von Wissenschaft, Pädagogik und Politik. Festschrift für Jürgen Oelkers
2012
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Positionierungen: Zum Verhältnis von Wissenschaft, Pädagogik und Politik
Originalausgabe, 2012
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Working at the frontier: Swiss educational information and communication technology coordinators as mediators and intermediaries of the digital transformation
Research in education (Manchester), 2024-03
2024
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In steady search for optimization: the role of public and private actors in Switzerland’s political economy of adult education
Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2020-08, Vol.43 (2), p.227-239
2020
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Fallstudien: Theorie - Geschichte - Methode, Süßmann, Johannes... (Hrsg.), Berlin, Trafo Verl., 2007, ISBN 978-3-89626-684-2 = 3-89626-684-5. [Rezension]
2008
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Stratmann, Hildegard, Lehrer werden: Berufliche Sozialisation in der Volksschullehrer-Ausbildung in Westfalen (1870-1914), Münster, Waxmann, 2006, ISBN 3-8309-1563-2. [Rezension]
2006
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