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1st ed. 2018 edition., 2018
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International journal of qualitative studies in education, 2021-08, Vol.34 (7), p.663-679
2021
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International journal of multicultural education, 2023-07, Vol.25 (2), p.1-19
2023
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Multicultural perspectives (Mahwah, N.J.), 2017-10, Vol.19 (4), p.207-214
2017
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The Responsibilities of White Teacher Candidates and Teacher Educators in Developing Racial Literacy
2018
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English leadership quarterly, 2016-08, Vol.39 (1), p.13-17
2016
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Middle grades research journal, 2012-06, Vol.7 (2), p.95
2012
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English journal, 2011-03, Vol.100 (4), p.27-30
High school edition, 2011
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2009
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.1-11
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.117-130
2018
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Essentials of Teaching and Integrating Visual and Media Literacy, p.147-163
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.95-99
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.61-72
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.49-60
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.37-48
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.85-94
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.179-192
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.75-84
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.145-152
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.15-23
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.155-166
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.193-199
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.25-36
2018
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Feminism and Intersectionality in Academia, 2018, p.131-144
2018
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