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Last oder Lust?: Forschung und Lehrer_innenbildung
1, 2014
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Inklusive Lehrer_innenbildung: Österreich geht neue Wege
Gemeinsam leben, 2015 (1), p.3-18
2015
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Editorial. Schwerpunktthema: Einstellungsforschung zum inklusiven Unterricht
Empirische Sonderpädagogik, 2016 (1), p.3-4
2016
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Erfolgreiches Lernen im gemeinsamen Unterricht
Erziehung & Unterricht, 2012, Vol.162 (3/4), p.257-265
2012
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Qual-I-tät und Integration: Beiträge zum 8. PraktikerInnenforum
2004
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Pädagogik und Didaktik integrativer bzw. inklusiver Bildungsprozesse: Herausforderung an Lehre, Forschung und Bildungsinstitutionen
2003
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Siebert, Birger (Hrsg.): Integrative Pädagogik und die Kulturhistorische Theorie, Frankfurt/ Main, Lang, 2010, 338 S:, ISBN 978-3- 6315-5520-0. [Rezension]
Erziehungswissenschaftliche revue, 2011, Vol.10 (2), p.10:2
2011
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Inklusion meint mehr als Integration
Journal für LehrerInnenbildung, 2011, Vol.11 (4), p.9-18
2011
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Inklusion als Chance für Sonderschulen
Heilpädagogik, 2011 (1), p.14-20
2011
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Eine kindgerechte Schule für alle: Beiträge zum 7. Praktikerforum
2002
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10 Jahre Integration in Oberösterreich, ein Grund zum Feiern!?: Beiträge zum 5. Praktikerforum
2000
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Behindern Behinderte? Integrativer Unterricht auf der Sekundarstufe I
1998
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Einstellungen und inklusionsbezogene Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehramtsstudierenden und Lehrpersonen im Berufseinstieg. Messverfahren und Befunde aus einem Mixed-Methods-Design
Empirische Sonderpädagogik, 2016-02 (1), p.86-102
2016
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Segregation und Chancengerechtigkeit: Eine Mehrebenen-Cross-Country-Analyse
Zeitschrift für Bildungsforschung (Internet), 2016, Vol.6 (3), p.225-243
2016
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System. Wandel. Entwicklung: Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person
1, 2018
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Sonderpädagogik aus inklusiver Sicht
2009
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Ist Integration "normal" geworden?
Erziehung & Unterricht, 2009, Vol.159 (3-4), p.241-4<241-254
2009
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Gemeinsamer Unterricht in der Sekundarstufe I: Anregungen für eine integrative Praxis
2003
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Lehrerbildung für eine integrative / inklusive Schule
Erziehung & Unterricht, 2006, Vol.156 (1-2), p.57-2<57-64
2006
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Inklusion in Bewegung & Sport - eine Grundlegung
Bewegung & Sport, 2015, Vol.69 (3), p.4-9
2015
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Kann Inklusion unter den Strukturen des segregativen Schulsystems in Österreich gelingen?
Ist inklusive Schule möglich?, 2019, p.61-76
2019
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Inklusive Regionen in Österreich: Bildungspolitische Rahmenbedingungen zur Umsetzung der UN-Konvention
Behinderte Menschen, 2013 (2), p.35-44
2013
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Lehrerbildung auf dem Prüfstand: Welche Qualifikationen braucht die inklusive Schule? Orig.-Ausg
2013
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Schulische Integration benötigt eine integrative LehrerInnenausbildung
Erziehung & Unterricht, 1999, Vol.149 (9-10), p.804-10<804-815
1999
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Die Schule der Zukunft muss eine inklusive sein: Oder: Weiterhin das Mögliche im Unmöglichen suchen
Behinderte Menschen, 2009 (6), p.45-58. Enthält u. a.: Artikel 24 aus der Schattenübersetzung der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen.
2009
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