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Notengebung im Sportunterricht: Ergebnisse einer Studie
Sport Praxis, 2018, Vol.59 (7/8), p.6-10
2018
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Das ist unser Frisbee-Spiel: Eigene Spiele entwickeln und mit Regeländerungen optimieren
Sportpädagogik, 2016, Vol.40 (3+4), p.34-39
2016
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Benotungspraxis von Sportlehrkräften: Rekonstruktion von Benotungsstrategien im Sportunterricht
2014
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Gumboot Dance: Jugendliche rhythmisch aus der Reserve locken
2014
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Einen eigenen Videoclip gestalten: Medienkompetenz und Gestaltungskreativität im Team nutzen
Sportpädagogik, 2014, Vol.38 (5), p.14-18
2014
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Mitsprache bei der Notenverteilung: Produkt und Prozess berücksichtigen
Sportpädagogik, 2014, Vol.38 (5), p.44-38:5<44
2014
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Individualisiert lernen im Badminton: Mit einem Übungsbogen verbessern Oberstufenschüler ihre Individualtechnik im Badminton selbstgesteuert
Sportpädagogik, 2013, Vol.37 (3/4), p.48-52
2013
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"Sich präsentieren im Tanz" als Herausforderung für Schüler und Schülerinnen
Sportunterricht, 2010, Vol.59 (8), p.233-236
2010
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Benotungspraxis von sportlehrkräften
2016
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Gerecht und verantwortungsbewusst benoten - eine Herausforderung
Grundschule Sport, 2016, Vol.12 (4), p.19-21
2016
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Wie benoten Lehrkräfte die Leistungen ihrer Schülerinnen im Sportunterricht?
Leistung aus sportpädagogischer Perspektive, p.279-302
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