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Vocabulary Abilities and Parents' Emotional Regulation Predict Emotional Regulation in School-Age Children but Not Adolescents With and Without Developmental Language Disorder
Frontiers in psychology, 2021-12, Vol.12, p.748283-748283
2021
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Consistency of a Nonword Repetition Task to Discriminate Children with and without Developmental Language Disorder in Catalan-Spanish and European Portuguese Speaking Children
Children (Basel), 2021-01, Vol.8 (2), p.85
2021
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Children With SLI Can Exhibit Reduced Attention to a Talker's Mouth
Language learning, 2018-06, Vol.68 (S1), p.180-192
2018
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Cross-situational statistical learning in children with developmental language disorder
Language, cognition and neuroscience, 2021-11, Vol.36 (9), p.1180-1200
2021
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Grammatical correction and morphological productivity tasks as potential identifiers of developmental language disorder in Spanish-Catalan bilingual children: a pilot study
Clinical linguistics & phonetics, 2024-05, p.1-23
2024
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Statistical word learning in Catalan–Spanish and English‐speaking children with and without developmental language disorder
International journal of language & communication disorders, 2022-01, Vol.57 (1), p.42-62
2022
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La memòria implícita i el trastorn del desenvolupament de llenguatge
LCS llengua, societat i comunicacio, 2020-12 (18), p.6-19
2020
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La integració audiovisual en infants amb trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL): on miren quan se’ls parla?
LCS llengua, societat i comunicacio, 2020-12 (18), p.20-31
2020
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Dificultades morfosintácticas en niños y niñas de 5 a 8 años con trastorno del desarrollo del lenguaje a través de subpruebas del CELF-4
Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2021-01, Vol.41 (1), p.17-28
2021
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Dificultades sociales, emocionales y victimización específica por el lenguaje en el trastorno del desarrollo del lenguaje
Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2021-01, Vol.41 (1), p.40-48
2021
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El trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) más allá de las dificultades lingüísticas: memoria y atención
Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2021-01, Vol.41 (1), p.4-16
2021
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Antecedentes familiares, factores sociodemográficos y dificultades lingüísticas en el trastorno del desarrollo del lenguaje
Revista de logopedia, foniatría y audiología, 2021-01, Vol.41 (1), p.29-39
2021
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