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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Human Rights Education Review, 2023-12, Vol.6 (1), p.72-94
2023
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Journal of curriculum studies, 2024-01, Vol.56 (1), p.107-123
2024
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Educational technology & society, 2014-10, Vol.17 (4), p.229-241
2014
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Cukurova University Faculty of Education Journal, 2023-04, Vol.52 (1), p.126-159
2023
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International Journal of Language Academy, 2022, Vol.40 (40), p.99-118
2022
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Journal of Research in Social Sciences and Language, 2023-12, Vol.3 (2), p.140-160
2023
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Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2024-08 (47), p.30-64
2024
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İstanbul Gelişim Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020-08, Vol.7 (2), p.404-420
2020
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Qualitative report, 2015-01
2015
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Teachers College record (1970), 2007-06, Vol.109 (6), p.1488-1516
2007
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Procedia, social and behavioral sciences, 2011, Vol.15, p.592-599
2011
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Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
2024
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Procedia, social and behavioral sciences, 2010, Vol.9, p.948-953
2010
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Qualitative report, 2004-12, Vol.9 (4), p.562
2004
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New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences, 2016-02, Vol.2 (1), p.87-95
2016
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Global Journal on Humanities and Social Sciences, 2016-02
2016
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The effectiveness of the model of social constructivist learning environment design through research
2016
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Eurasian journal of educational research, 2004 (17), p.154-168
2004
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Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2024-08, Vol.15 (2), p.1817-1840
2024
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Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2024-07, Vol.12 (2), p.888-924
2024
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Yuksekogretim Dergisi, 2019-08, Vol.9 (2), p.234-246
2019
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