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2015
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International journal of educational research, 2017, Vol.81, p.61-70
2017
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2021
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2022
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European journal of teacher education, 2023-01, Vol.46 (1), p.35-49
2023
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Teachers and teaching, theory and practice, 2021-07, Vol.27 (5), p.423-437
2021
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Educational philosophy and theory, 2007-06, Vol.39 (3), p.246-263
2007
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British educational research journal, 2017-06, Vol.43 (3), p.486-504
2017
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Pedagogy, culture & society, 2018-07, Vol.26 (3), p.417-433
2018
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Gender and education, 2009-09, Vol.21 (5), p.517-530
2009
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2015
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2017
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Educational philosophy and theory, 2014-07, Vol.46 (8), p.929-941
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International journal of early childhood, 2016-08, Vol.48 (2), p.141-159
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Scandinavian journal of educational research, 2003-06, Vol.47 (2), p.181-203
2003
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Journal of Early Childhood Education Research, 2017-09, Vol.6 (1)
2017
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Early child development and care, 2012-04, Vol.182 (3-4), p.345-362
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International journal of qualitative studies in education, 2013-09, Vol.26 (8), p.1062-1078
2013
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Reflective practice, 2013-06, Vol.14 (3), p.406-419
2013
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Journal of Early Childhood Education Research, 2012-12, Vol.1 (1)
2012
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International journal of early childhood, 2014-08, Vol.46 (2), p.187-203
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Scandinavian journal of educational research, 2003, Vol.47 (2)
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