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2022
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1st Edition 2021, 2021
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Perspectives in education, 2014-09, Vol.32 (3), p.62-77
2014
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ZDM, 2021-05, Vol.53 (2), p.475-488
2021
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Pythagoras (Pretoria, South Africa), 2018, Vol.39 (1), p.1-12
2018
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African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education, 2018-01, Vol.22 (1), p.48-59
2018
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Perspectives in education, 2010-12, Vol.28 (4), p.32-42
2010
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JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education (Online), 2023-06, Vol.7 (1), p.22
2023
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Pythagoras (Pretoria, South Africa), 2009-09, Vol.2009 (69), p.28-35
2009
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Pythagoras (Pretoria, South Africa), 2022-07, Vol.43 (1)
2022
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.39-55
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.155-173
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.235-255
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.195-213
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.175-194
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.19-37
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.117-134
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.57-73
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.97-115
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.135-153
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.1-18
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.75-95
2021
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Multilingual Education Yearbook 2021, 2021, p.215-234
2021
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African journal of research in mathematics, science and technology education, 2023-09, Vol.27 (3), p.239-254
2023
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The international journal of interdisciplinary educational studies, 2018, Vol.13 (3), p.17-32
2018
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