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Radical teacher (Cambridge), 2019-06, Vol.114 (114), p.8-11
2019
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Open Access
The Decline of the Professions
Radical teacher (Cambridge), 2022-06, Vol.123 (123), p.51-55
2022
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Radical teacher (Cambridge), 2016-06, Vol.105 (105), p.7-10
2016
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Southwestern historical quarterly, 2020, Vol.123 (4), p.486-487
2020
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1986
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Radical teacher (Cambridge), 2014-06, Vol.99 (99), p.1-6
2014
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The Journal of interdisciplinary history, 2016, Vol.47 (2), p.252-253
2016
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The Sixties, 2014-01, Vol.7 (1), p.55-58
2014
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German studies review, 2013-05, Vol.36 (2), p.467-469
2013
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The Chronicle of higher education, 2022-10, Vol.69 (5), p.33
2022
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Social research, 2009-06, Vol.76 (2), p.513-540
2009
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Radical teacher (Cambridge), 2012-03 (93), p.38-45
2012
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Radical teacher (Cambridge), 2012, Vol.93 (1), p.38-45
2012
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Reviews in American History, 2010-06, Vol.38 (2), p.355-361
2010
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Thought & action (Washington, D.C.), 2010, p.71
2010
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Academe, 2023-10, Vol.109 (4), p.36-43
2023
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The Émigré Analysts and American Psychoanalysis, 2023, p.26-36
1, 2023
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Social research, 2004-12, Vol.71 (4), p.1041-1086
2004
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1986
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