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2020
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Emotion (Washington, D.C.), 2015-06, Vol.15 (3), p.350-359
2015
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Australian psychologist, 2023-07, Vol.58 (4), p.308-314
2023
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International journal of environmental research and public health, 2022-12, Vol.19 (24), p.17078
2022
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BMC medical education, 2022-04, Vol.22 (1), p.259-13, Article 259
2022
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Healthcare (Basel), 2023-12, Vol.11 (23), p.3097
2023
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Personality and individual differences, 2020-07, Vol.161, p.109973, Article 109973
2020
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Journal of sport & exercise psychology, 2021-02, Vol.43 (1), p.14-27
2021
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Behaviour & information technology, 2024-10, Vol.43 (13), p.3253-3260
2024
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Cognition and emotion, 2017-05, Vol.31 (4), p.671-686
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Journal of affective disorders, 2022-03, Vol.300, p.158-171
2022
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Journal of medical systems, 2023-10, Vol.47 (1), p.109-109, Article 109
2023
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Patient education and counseling, 2022-07, Vol.105 (7), p.2315-2319
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Personality and individual differences, 2022-11, Vol.198, p.111826-111826, Article 111826
2022
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Journal of sports sciences, 2021-03, Vol.39 (6), p.629-637
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School psychology international, 2022-10, Vol.43 (5), p.460-476
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Patient education and counseling, 2015-05, Vol.98 (5), p.674-676
2015
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Emotion (Washington, D.C.), 2016-08, Vol.16 (5), p.634-646
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Medical teacher, 2018-03, Vol.40 (3), p.231-236
2018
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European journal of sport science, 2021-10, Vol.21 (10), p.1436-1447
2021
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Sport, exercise, and performance psychology, 2021-05, Vol.10 (2), p.290-309
2021
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Anxiety, stress, and coping, 2015-01, Vol.28 (1), p.1-16
2015
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Motivation and emotion, 2016-12, Vol.40 (6), p.936-945
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Journal of psychologists and counsellors in schools, 2024-09, Vol.34 (3), p.242-265
2024
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Teaching and teacher education, 2023-11, Vol.134, p.104303, Article 104303
2023
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