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2021
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Reading research quarterly, 2003-01, Vol.38 (1), p.78-103
2003
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Teaching and teacher education, 2024-07, Vol.145, p.104626, Article 104626
2024
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International journal of educational research, 2022, Vol.116, p.102072, Article 102072
2022
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Educational psychology (Dorchester-on-Thames), 2023-11, Vol.43 (10), p.1180-1201
2023
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International journal of bilingual education and bilingualism, 2024-08, Vol.27 (7), p.993-1007
2024
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Learning and individual differences, 2021-05, Vol.88, p.102009, Article 102009
2021
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International Journal about Parents in Education, 2023-04, Vol.10, p.14-32
2023
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Learning and instruction, 2022-08, Vol.80, p.101582, Article 101582
2022
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Educational studies, 2022-01, Vol.48 (1), p.98-113
2022
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Leadership and policy in schools, 2021-04, Vol.20 (2), p.277-292
2021
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Reading & writing, 2011-04, Vol.24 (4), p.413-425
2011
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The Journal of educational research (Washington, D.C.), 2018-11, Vol.111 (6), p.690-703
2018
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The international journal of bilingualism : cross-disciplinary, cross-linguistic studies of language behavior, 2016-12, Vol.20 (6), p.700-713
2016
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Journal of research in reading, 2022-08, Vol.45 (3), p.468-487
2022
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Journal of research in reading, 2016-05, Vol.39 (2), p.189-208
2016
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Mind, brain and education, 2021-02, Vol.15 (1), p.24-34
2021
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Scientific studies of reading, 2017-05, Vol.21 (3), p.194-209
2017
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Learning and individual differences, 2014-05, Vol.32, p.9-18
2014
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European journal of applied linguistics, 2014-09, Vol.2 (2), p.311-318
2014
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Journal of educational psychology, 2017-01, Vol.109 (1), p.70-83
2017
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Learning and individual differences, 2017-10, Vol.59, p.43-54
2017
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Reading & writing, 2017-03, Vol.30 (3), p.489-507
2017
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British journal of educational technology, 2011-09, Vol.42 (5), p.801-810
2011
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Pedagogiek, 2016-11, Vol.36 (2), p.135-153
2016
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