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Open learning, 2022-04, Vol.37 (2), p.107-110
2022
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Open learning, 2023-04, Vol.38 (2), p.102-116
2023
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Open learning, 2019-01, Vol.34 (1), p.78-88
2019
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Open learning, 2022-10, Vol.37 (4), p.309-311
2022
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Open learning, 2018-01, Vol.33 (1), p.63-69
2018
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Open Access
Introductory editorial
Open learning, 2018-05, Vol.33 (2), p.79-79
2018
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Open learning, 2018-01, Vol.33 (1), p.1-3
2018
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Open Access
Different perspectives on evaluation
Open learning, 2017-09, Vol.32 (3), p.193-195
2017
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Editorial
Open learning, 2017-02, Vol.32 (1), p.1
2017
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Editorial
Open learning, 2017-01, Vol.32 (1), p.1-5
2017
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Editorial
Open learning, 2017-01, Vol.32 (1), p.1-5
2017
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Open learning, 2016-09, Vol.31 (3), p.189-193
2016
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Open learning, 2023-01, Vol.38 (1), p.1-3
2023
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25 years of Ed Tech by Martin Weller
Open Learning, 2021, Vol.36 (2), p.198-200
2021
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Open Access
Book Review – 2020
Journal of Interactive Media in Education, 2020, Vol.2020 (1)
2020
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Open Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning: Accessibility of open, distance and e-learning for students with disabilities, 2015, Vol.30 (1), p.89-92
2015
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