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2021
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Computers and education open, 2024-12, Vol.7, p.100228, Article 100228
2024
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Children and youth services review, 2020-11, Vol.118, p.105440-105440, Article 105440
2020
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BMC Psychology, 2024-07, Vol.12 (1), p.409-11, Article 409
2024
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Early child development and care, 2018-01, Vol.188 (6), p.635-650
2018
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Early years (London, England), 2021-10, Vol.41 (5), p.540-555
2021
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Teaching and teacher education, 2021-06, Vol.102, p.103325, Article 103325
2021
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Early education and development, 2022-08, Vol.33 (6), p.1094-1115
2022
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International journal of early years education, 2018-08, p.1-14
2018
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Journal of early childhood teacher education, 2021-07, Vol.42 (3), p.203-218
2021
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Early child development and care, 2024-07, p.1-15
2024
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Early child development and care, 2024-06, Vol.194 (7-8), p.898-913
2024
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Education and information technologies, 2024-07, Vol.29 (10), p.12093-12114
2024
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Emergent digital literacy in Chinese preschoolers: developmental patterns and associated predicators
2024
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Technology, pedagogy and education, 2018-08, Vol.27 (4), p.499-511
2018
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European early childhood education research journal, 2024-03, p.1-15
2024
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Psychology research and behavior management, 2023-10, Vol.16, p.4267-4285
2023
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Pacific Early Childhood Education Research Association, 2016-09, Vol.10 (3), p.97-123
2016
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Journal of electroanalytical chemistry (Lausanne, Switzerland), 2024-07, Vol.964, p.118342, Article 118342
2024
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Cellulose (London), 2022-03, Vol.29 (4), p.2711-2729
2022
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Frontiers in immunology, 2024-10, Vol.15
2024
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Catena (Giessen), 2021-11, Vol.206, p.105572, Article 105572
2021
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Polymer degradation and stability, 2022-05, Vol.199, p.109899, Article 109899
2022
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