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2021
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Plant science (Limerick), 2021-06, Vol.307, p.110897-110897, Article 110897
2021
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Phytochemistry (Oxford), 2024-04, Vol.220, p.114014-114014, Article 114014
2024
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Plant, cell and environment, 2015-05, Vol.38 (5), p.920-928
2015
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Plant science (Limerick), 2020-02, Vol.291, p.110364, Article 110364
2020
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Phytochemistry (Oxford), 2017-09, Vol.141, p.27-36
2017
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Ciencia y Educación (En línea), 2021-03, Vol.5 (1), p.131-145
2021
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Plant, cell and environment, 2018-02, Vol.41 (2), p.383-394
2018
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Arthropod-plant interactions, 2020-02, Vol.14 (1), p.89-99
2020
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Ciencia y Educación (En línea), 2020-01, Vol.3 (3), p.7-20
2020
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Ciencia y Educación (En línea), 2020-05, Vol.4 (2), p.27-37
2020
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Revista Wímb Lu, 2022-02, Vol.17 (1), p.53-74
2022
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Revista Wímb Lu, 2024-02, Vol.18 (2), p.119-142
2024
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Ensayos pedagógicos, 2023-10, Vol.18 (1), p.65-82
2023
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RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2024-07 (E71), p.9-25
2024
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Environmental and experimental botany, 2020-10, Vol.178, p.104167, Article 104167
2020
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Revista Wímb Lu, 2023-01, Vol.17 (2), p.107-121
2023
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Environmental and experimental botany, 2018-12, Vol.156, p.1-7
2018
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Revista Wímb Lu, 2021-01, Vol.16 (1), p.9-28
2021
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RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-11 (E54), p.15-29
2022
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Entornos virtuales de aprendizaje como alternativa en la enseñanza de la materia de medicina crítica
2022
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RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-05 (E50), p.580-590
2022
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Revista Wímb Lu, 2019-10, Vol.14 (2), p.47-57
2019
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Revista Wímb Lu, 2021-05, Vol.16 (1), p.103-119
2021
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Revista Wímb Lu, 2019-07, Vol.14 (2), p.7-25
2019
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