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Journal of adolescence (London, England.), 2024-08
2024
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Open Access
Grounded theory
International review of sport and exercise psychology, 2022-12, Vol.15 (1), p.199-225
2022
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Qualitative report, 2016-11, Vol.21 (11), p.2087
2016
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Qualitative report, 2015-11, Vol.20 (11), p.1859
2015
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Coaches' perspectives on contribution
International journal of sport and exercise psychology, 2022-07, Vol.20 (4), p.1225-1244
2022
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Before- and After-School Physical Activity Programs, 2021, Vol.1, p.45-56
1, 2021
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Handbook of Sport Psychology, 2020, p.429-446
2020
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SDP and positive youth development 1
Routledge Handbook of Sport for Development and Peace, 2019, Vol.1, p.341-351
1, 2019
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Chemical communications (Cambridge, England), 2024-09, Vol.60 (77), p.10655-10671
2024
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Science (American Association for the Advancement of Science), 2015-08, Vol.349 (6250), p.aab3884
2015
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