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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...Education sciences, 2022-05, Vol.12 (5), p.347
2022
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Góndola, 2022-12, Vol.18 (1), p.168-187
2022
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Frontiers in psychology, 2021-08, Vol.12, p.659009-659009
2021
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Journal of technology and science education, 2018, Vol.8 (4), p.346-359
2018
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Educación química, 2021-10, Vol.32 (5), p.168
2021
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Journal of technology and science education, 2017, Vol.7 (1), p.58-79
2017
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International electronic journal of elementary education, 2017-03, Vol.9 (3), p.499-510
2017
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INFAD (Barcelona), 2016-06, Vol.1 (1), p.219
2016
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Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, 2017, Vol.14 (3), p.570-586
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Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, 2015-01, Vol.12 (3), p.550-564
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Ápice, 2022-06, Vol.6 (1)
2022
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INFAD (Barcelona), 2016-07, Vol.2 (1), p.329
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Thinking skills and creativity, 2017-12, Vol.26, p.51-59
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Investigación en la escuela, 2020 (102), p.71-83
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Ápice, 2017-12, Vol.1 (2), p.18-37
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Ápice, 2017-07, Vol.1 (1), p.17-39
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INFAD (Barcelona), 2017-11, Vol.4 (1), p.97
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INFAD (Barcelona), 2017-10, Vol.2 (1), p.125
2017
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INFAD (Barcelona), 2017-10, Vol.2 (1), p.85
2017
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International electronic journal of elementary education, 2017-03, Vol.9 (3), p.499-510
2017
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Educación química, 2016-07, Vol.27 (3), p.217-225
2016
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INFAD (Barcelona), 2016-07, Vol.2 (1), p.51
2016
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Ciência & Educação (Bauru), 2017-03, Vol.23 (1), p.273-295
2017
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Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2018-12 (44), p.91-110
2018
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