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Open Access
Scaffolding Critical Reading
Teaching and learning inquiry, 2023-01, Vol.11
2023
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Teaching and learning inquiry, 2019-01, Vol.7 (1), p.3-17
2019
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Behavioural and cognitive psychotherapy, 2020-11, Vol.48 (6), p.646-657
2020
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Optics express, 2009-03, Vol.17 (6), p.4355-4359
2009
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Pedagogy : critical approaches to teaching literature, language, culture, and composition, 2018-10, Vol.18 (3), p.415-432
2018
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Melus, 2019-06, Vol.44 (2), p.173-188
2019
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Pedagogy : critical approaches to teaching literature, language, culture, and composition, 2017-10, Vol.17 (3), p.549-556
2017
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IAFOR journal of education, 2015-09, Vol.3 (2)
2015
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International journal for the scholarship of teaching and learning, 2013-07, Vol.7 (2)
2013
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Socialism in one NHS!
Soundings (London, England), 2019-08, Vol.72 (72), p.117-132
2019
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IAFOR Journal of Literature & Librarianship, 2015-11
2015
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Painting as a Reading Practice
Pedagogy : critical approaches to teaching literature, language, culture, and composition, 2012-01, Vol.12 (1), p.168-175
2012
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College teaching, 2011-10, Vol.59 (4), p.127-128
2011
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Feature: Conclusion to Literature
Teaching English in the two-year college, 2018-09, Vol.46 (1), p.30-48
2018
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Conclusion to Literature
Teaching English in the two-year college, 2018-09, Vol.46 (1), p.30-48
2018
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BMJ, 2010-04, Vol.340 (apr14 2), p.c1999-c1999
2010
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INNOVATE OR DIE
BMJ. British medical journal (International ed.), 2013-05, Vol.346 (7906), p.18
International edition, 2013
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Nursing standard, 2010-02, Vol.24 (23), p.59-59
2010
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Nursing standard, 2009-07, Vol.23 (46), p.33-33
2009
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Nursing standard, 2008-09, Vol.22 (52), p.32-32
2008
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