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Installieren Sie die LibKey Nomad-Browsererweiterung und erhalten Sie von vielen Webseiten einfachen Zugriff auf lizenzierte Volltexte oder Open Access Publikationen. Mehr erfahren...English studies, 2023-04, Vol.104 (3), p.417-441
2023
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International journal of sustainability in higher education, 2015-01, Vol.16 (3), p.385-401
2015
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Journal of cleaner production, 2018-02, Vol.175, p.29-37
2018
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College literature, 2017-07, Vol.44 (3), p.404-435
2017
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Espacio abierto, 2024, Vol.33 (3), p.90-116
2024
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Sustainability, 2019-04, Vol.11 (7), p.2086
2019
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The Seventeenth century, 2015-07, Vol.30 (3), p.285-300
2015
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Journal of cleaner production, 2018, Vol.198, p.530-540
2018
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What do engineering students learn in sustainability courses? The effect of the pedagogical approach
2010
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Miscelánea - Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Universidad de Zaragoza, 2009-12, Vol.36, p.25-38
2009
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Lan harremanak : revista de relaciones laborales, 2016-01 (32), p.18-36
2016
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Sustainability science, 2016-09, Vol.11 (5), p.749-762
2016
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Atlantis (Salamanca, Spain), 2007-12, Vol.29 (2), p.59-74
2007
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Sustainability science, 2018-03, Vol.13 (2), p.493-502
2018
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Sustainability science, 2009-04, Vol.4 (1), p.17-27
2009
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Bordón. Revista de Pedagogía, 2019, Vol.71 (3), p.151-167
2019
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Atlantis (Salamanca, Spain), 2007, Vol.29 (2), p.59-74
2007
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European journal of engineering education, 2008-06, Vol.33 (3), p.297-306
2008
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Thermal science, 2010, Vol.14 (3), p.625-639
2010
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Sostenible?, 2008 (10)
2008
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REVISTA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SOSTENIBILIDAD, 2019, Vol.1 (1), p.1-16
2019
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Ide@sostenible, 2004 (5)
2004
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Miscelánea - Departamento de Filología Inglesa y Alemana, Universidad de Zaragoza, 2007 (36), p.25-38
2007
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SEDERI. Sociedad Española de Estudios Renacentistas Ingleses, 2007 (17), p.5-27
2007
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