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2017
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PloS one, 2014-04, Vol.9 (4), p.e95293
2014
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Anais da Academia Brasileira de Ciências, 2020-01, Vol.92 (4), p.e20200134-e20200134
2020
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Journal of materials science, 2020-08, Vol.55 (23), p.9712-9727
2020
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International journal of biological macromolecules, 2012-11, Vol.51 (4), p.343-350
2012
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The Gerontologist, 2019-11, Vol.59 (6), p.e743-e763
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Materials Science & Engineering C, 2021-02, Vol.121, p.111824-111824, Article 111824
2021
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Revista brasileira de engenharia agrícola e ambiental, 2018-04, Vol.22 (4), p.231
2018
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Revista brasileira de engenharia agrícola e ambiental, 2018-04, Vol.22 (4), p.231-236
2018
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.95-113
1, 2023
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Revista brasileira de engenharia agrícola e ambiental, 2014-01, Vol.18 (1), p.25-30
2014
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.114-130
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.55-74
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.39-54
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.166-167
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.24-38
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.1-6
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.77-94
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.133-146
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.147-165
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2023, Vol.1, p.9-23
1, 2023
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Plurilingual Pedagogy in the Arabian Peninsula, 2022
2022
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