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1. Aufl. 2019 edition., 2019
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1. Aufl., 2020
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1, 2016
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Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie: Analyse und Kritik Fragwürdiger Normalitäten
1, 2022
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1st ed., 2011
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Erziehungswissenschaft, 2021-07, Vol.32 (62 (1-2021)), p.124-125
2021
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Erziehungswissenschaft, 2020-08, Vol.31 (60 (1-2020)), p.195-196
2020
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Erziehungswissenschaft, 2019-12, Vol.30 (59 (2-2019)), p.121-122
2019
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Gender (Leverkusen), 2024-03, Vol.16 (1-2014), p.7-10
2024
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Gender (Leverkusen), 2024-01, Vol.16 (1), p.7
2024
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Erziehungswissenschaft, 2023-06, Vol.34 (1), p.138-139
2023
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Erziehungswissenschaft, 2022-12, Vol.33 (2), p.146-147
2022
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Erziehungswissenschaft, 2022-07, Vol.33 (1), p.124-124
2022
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Weiblichkeit - Ansätze Zur Theoretisierung, 2018, Vol.2018/14, p.39
1, 2018
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Weiblichkeit - Ansätze Zur Theoretisierung, 2018, Vol.2018/14, p.113
1, 2018
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Weiblichkeit - Ansätze Zur Theoretisierung, 2018, Vol.2018/14, p.69
1, 2018
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Weiblichkeit - Ansätze Zur Theoretisierung, 2018, Vol.2018/14, p.15
1, 2018
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Weiblichkeit - Ansätze Zur Theoretisierung, 2018, Vol.2018/14, p.103
1, 2018
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Weiblichkeit - Ansätze Zur Theoretisierung, 2018, Vol.2018/14, p.53
1, 2018
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