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A multilevel analysis of teacher and school academic optimism in Taiwan elementary schools
Asia Pacific Education Review, 2018, 19(1), 57, pp.53-62
2018
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Use of latent growth curve modeling for assessing the effects of summer and after-school learning on adolescent students’ achievement gap
Asia Pacific Education Review, 2015, 16(1), , pp.49-61
2015
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Early childhood family learning environment's influence on adolescent learning achievement in Taiwan
Australasian journal of early childhood, 2015-05, Vol.40 (2), p.20-29
2015
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Direct and Indirect Links Between the Couple Relationship and Child School Outcomes
The Journal of experimental education, 2017-10, Vol.85 (4), p.658-673
2017
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Use of latent growth curve modeling for assessing the effects of summer and after-school learning on adolescent students’ achievement gap
Asia Pacific education review, 2015-03, p.49-61
2015
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A multilevel analysis of teacher and school academic optimism in Taiwan elementary schools
Asia Pacific education review, 2018-03, p.53-62
2018
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Early childhood family learning environment's influence on adolescent learning achievement in Taiwan
Australasian journal of early childhood, 2015-05, Vol.40 (2), p.20-29
2015
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Early childhood family learning environment's influence on adolescent learning achievement in Taiwan
Australasian journal of early childhood, 2015-05, Vol.40 (2), p.20-29
2015
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Australasian journal of early childhood, 2015-05, Vol.40 (2), p.20-29
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