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Psychometric properties of the effort-reward imbalance scale in Chinese version for university students
Frontiers in psychology, 2023-02, Vol.14, p.1128290-1128290
2023
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Reliability and validity of the Chinese version of the Athletes' Received Support Questionnaire
Frontiers in psychology, 2023-07, Vol.14, p.1176035-1176035
2023
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Impact of cultural intelligence on the cross-cultural adaptation of international students in China: The mediating effect of psychological resilience
Frontiers in psychology, 2023-03, Vol.14, p.1077424-1077424
2023
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Effects of sports intervention on aggression in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis
PeerJ (San Francisco, CA), 2023-06, Vol.11, p.e15504-e15504, Article e15504
2023
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Primary School Teachers' Coping Styles and Job Burnout: the Mediating Role of Psychological Harmony
Social behavior and personality, 2023-05, Vol.51 (5), p.1-7
2023
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Impact of effort-reward imbalance on undergraduates' aggressive behavior: The mediating role of perceived justice and hostile attribution
Social behavior and personality, 2022-05, Vol.50 (5), p.1-10
2022
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Reliability and validity of the Career Competencies Questionnaire among Chinese kindergarten teachers
Social behavior and personality, 2023-01, Vol.51 (1), p.1-6
2023
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Psychometric properties of the Chinese version of the COVID-19 Phobia Scale among Chinese undergraduates
Social behavior and personality, 2022-08, Vol.50 (8), p.1-7
2022
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Testing the Reliability and Validity of a Chinese Version of the Attitudes Towards School Violence Questionnaire with High School Students
Social behavior and personality, 2022-06, Vol.50 (6), p.62-71
2022
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The prospect, transfer and expansion of the effort-reward imbalance
Xin li ke xue jin zhan, 2016, Vol.24 (2), p.242
2016
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Immortal Time Bias-Corrected Effectiveness of Traditional Chinese Medicine in Non-Small Cell Lung Cancer (C-EVID): A Prospective Cohort Study
Frontiers in oncology, 2022-04, Vol.12, p.845613-845613
2022
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