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The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic
1, 2023
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Giving a new makeover to STEAM: Establishing YouTube beauty gurus as digital literacy educators through messages and effects on viewers
Computers in human behavior, 2017-08, Vol.73, p.80-91
2017
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Learning through digital storytelling: exploring entertainment techniques in lecture video
Educational media international, 2018-01, Vol.55 (1), p.49-63
2018
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Removal characteristics of 53 micropollutants during ozonation, chlorination, and UV/H2O2 processes used in drinking water treatment plant
Chemosphere (Oxford), 2024-03, Vol.352, p.141360-141360, Article 141360
2024
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"Who Run the Music? Girls!" Examining the Construction of Female Digital Musicians' Online Presence
Popular music and society, 2017-08, Vol.40 (4), p.474-487
2017
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Connecting through Flipgrid: Examining Social Presence of English Language Learners in an Online Course during the Pandemic
CALICO journal, 2022-01, Vol.39 (1), p.26
2022
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Discovering Hidden Digital Producers: Understanding Motivation and Creativity in Social Media Production
Psychology of popular media, 2020-07, Vol.9 (3), p.318-327
2020
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Open Access
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Novel lineage depletion preserves autologous blood stem cells for gene therapy of Fanconi anemia complementation group A
Haematologica (Roma), 2018-11, Vol.103 (11), p.1806
2018
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So sorry, now please watch: Identifying image repair strategies, sincerity and forgiveness in YouTubers’ apology videos
Public relations review, 2022-11, Vol.48 (4), p.102226, Article 102226
2022
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Teach Me About Yourself(ie): Exploring Selfie-Takers' Technology Usage and Digital Literacy Skills
Psychology of popular media culture, 2018-07, Vol.7 (3), p.345-360
2018
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Removal characteristics of 53 micropollutants during ozonation, chlorination, and UV/H 2 O 2 processes used in drinking water treatment plant
Chemosphere (Oxford), 2024-03, Vol.352, p.141360
2024
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Introduction to the Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.1-11
1, 2023
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Facebook Group as an Online Learning and Social Community for U.S. Educators' Professional and Personal Needs during the Pandemic
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.175-185
1, 2023
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Understanding Education as Surveillance Culture in the UK: Towards a Meta-Media Studies
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.390-398
1, 2023
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Technology Integration, Media Literacy, and Media Mentors in the U.S: Essentials for Early Childhood Education beyond the Pandemic
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.238-245
1, 2023
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Zooming while Black: Creating a Black Aesthetic and Counter Hegemonic Discourse in a Digital Age
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.37-45
1, 2023
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Collaborative Network of Media Literacy Education in Hong Kong Amid the COVID-19 Pandemic
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.102-112
1, 2023
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Navigating Bias in Digital Spaces and Online Searches That Center USA's Marginalized Racial, Ethnic, and Gender Groups
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.335-344
1, 2023
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Intercultural dialogue: Policy
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.442-447
1, 2023
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Media Education Futures as a Humanistic Endeavor Post-Pandemic
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.510-519
1, 2023
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Intercultural dialogue: Inclusive Practices
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.83-88
1, 2023
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Addressing divide in Brazilian digital literacy education through professional development
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.196-207
1, 2023
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Educational TV in Mexico during Covid-19: The Case of the Show Aprende en Casa II and the Mix with Entertainment
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.345-354
1, 2023
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Introduction to Educational Media
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.307-311
1, 2023
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BIPOC youth's TikTok and Instagram usage to create productive disruptions in the U.S
The Routledge Handbook of Media Education Futures Post-Pandemic, 2023, p.488-498
1, 2023
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