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International journal of computer-supported collaborative learning, 2016-09, Vol.11 (3), p.281-311
2016
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American educational research journal, 2020-06, Vol.57 (3), p.1241-1289
2020
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International journal of science education, 2018-04, Vol.40 (6), p.668-687
2018
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Educational psychology (Dorchester-on-Thames), 2023-07, Vol.43 (6), p.583-603
2023
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Journal of computer assisted learning, 2018-10, Vol.34 (5), p.567-579
2018
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Metacognition and learning, 2012-04, Vol.7 (1), p.63-73
2012
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2014-03, Vol.9 (1), p.63-95
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2016-12, Vol.11 (4), p.441-478
2016
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2011
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The Journal of the learning sciences, 2007-01, Vol.16 (2), p.175-220
2007
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International psychogeriatrics, 2021-01, Vol.33 (1), p.15-17
2021
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2023-09, Vol.18 (3), p.353-391
2023
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2022-06, Vol.17 (2), p.249-292
2022
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British journal of educational psychology, 2008-03, Vol.78 (1), p.51-73
2008
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2022-12, Vol.17 (4), p.539-571
2022
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International journal of computer-supported collaborative learning, 2024-06, Vol.19 (2), p.231-272
2024
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The Asia-Pacific education researcher, 2015-12, Vol.24 (4), p.603-612
2015
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