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2023
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Educational Technology ＆ Society, 2022-04, Vol.25 (2), p.48-61
2022
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Open praxis, 2024-08, Vol.16 (3), p.445-456
2024
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Computers and education, 2018-10, Vol.125, p.413-428
2018
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Education and information technologies, 2021-05, Vol.26 (3), p.2501-2522
2021
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Open praxis, 2019-01, Vol.11 (1), p.5-22
2019
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Open praxis, 2024-01, Vol.16 (1), p.70-81
2024
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Universal Access in Human-Computer Interaction. Methods, Technologies, and Users, p.542-550
Volltextzugriff (PDF)
Computers and education, 2009-09, Vol.53 (2), p.445-453
2009
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Journal of Educational Technology and Online Learning, 2023-12, Vol.6 (4), p.1170-1179
2023
Volltextzugriff (PDF)
Journal of computer assisted learning, 2022-04, Vol.38 (2), p.581-598
2022
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Educational Technology ＆ Society, 2016-01, Vol.19 (1), p.1-3
2016
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International journal of human-computer interaction, 2024-07, Vol.40 (14), p.3683-3698
2024
Volltextzugriff (PDF)
Educational technology & society, 2013-01, Vol.16 (1), p.28-43
2013
Volltextzugriff (PDF)
Educational technology & society, 2010-10, Vol.13 (4), p.155-166
2010
Volltextzugriff (PDF)
International journal of human-computer interaction, 2023-11, p.1-15
2023
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Education and information technologies, 2024-02, Vol.29 (2), p.1733-1760
2024
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Electronic commerce research and applications, 2020-01, Vol.39, p.100909, Article 100909
2020
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Education and information technologies, 2023-08, Vol.28 (8), p.9607-9633
2023
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International journal of technology and design education, 2024-04
2024
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International journal of human-computer interaction, 2021-02, Vol.37 (3), p.267-280
2021
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Education and information technologies, 2023-09, Vol.28 (9), p.11569-11588
2023
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The Turkish online journal of distance education TOJDE, 2024-07, Vol.25 (3), p.28-43
2024
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Interactive learning environments, 2014-09, Vol.22 (5), p.551-563
2014
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Educational technology & society, 2006-01, Vol.9 (1), p.308-321
2006
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