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Inklusion als Chance und Gewinn für eine differenzierte Berufsbildung
1, 2016
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"Jedem eine Chance": Benachteiligtenförderung vom Modellprojekt zur Regelförderung
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2018, Vol.45 (5), p.6-10
2018
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Inklusion in der Lehrerausbildung: Zugänge und Ansätze am Beispiel der Gesundheitsberufe
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2017, Vol.46 (4), p.50-52
2017
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Gesellschaftliche Herausforderung "Schulverweigerung": Erklärungen und Handlungsansätze
2005
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Gestaltung individueller Entwicklungsprozesse und inklusiver Lernsettings in der beruflichen Bildung
Bwp@+a. Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2016 (30), p.24-30<24
2016
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Wege zur inklusiven Berufsbildung
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2015, Vol.44 (2), p.10-14
2015
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Übergangsgestaltung als neue Anforderung an die Professionalität der pädagogischen Fachkräfte
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2014, Vol.110 (2), p.235-256
2014
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Ausbilderinnen und Ausbilder als Akteure der Übergangsgestaltung
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2014, Vol.43 (3), p.44-47
2014
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Eine inklusive Berufsbildung braucht die Professionalität des Bildungspersonals
Berufsbildung, 2013, Vol.67 (143), p.23-25
2013
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Wege zur Inklusion in der beruflichen Bildung
2015
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Der Weg von der Schule in die Arbeitswelt: Herausforderungen für die pädagogischen Fachkräfte
Bwp@+a. Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2011 (Spezial 5), p.17-Spezial 5<17
2011
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"Ein Leben mit Beschäftigungsrisiken" als Herausforderung an die sozialpädagogisch orientierte Berufsausbildung: Eine empirische Studie
2002
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Beschäftigungsrisiken und Ressourcen zur Lebensbewältigung: Eine empirische Studie zum Erleben von Erwerbslosigkeit junger Facharbeiter nach der außerbetrieblichen Berufsausbildung
2002
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Gestaltung individueller Wege in den Beruf: Hohe Anforderungen an die Berufseinstiegsbegleitung
Berufsbildung, 2010, Vol.64 (125), p.13-15
2010
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Die Sicht von Auszubildenden auf die Qualität ihrer Ausbildungsbedingungen. Regionale Studie zur Qualität und Zufriedenheit im Ausbildungsprozess: Rezension
Berufsbildung, 2009, Vol.63 (116/117), p.75-76
2009
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Gestaltung individueller Wege in den Beruf: Eine Herausforderung an die pädagogische Professionalität
2014
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Auswirkung der Corona-Pandemie auf die berufliche Bildung: Herausforderungen und Gestaltungsfelder
Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2020, Vol.116 (4), p.682-695
2020
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Kompetenzen feststellen - Kompetenzen entwickeln: Verfahren und Qualitätsstandards
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2008, Vol.37 (3), p.44-47
2008
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Herausforderungen im Übergangssystem: System ohne Regel oder Regelsystem?
Berufsbildung, 2008, Vol.62 (112), p.7-10
2008
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Regionale Vernetzung und individuelle Übergangsbegleitung als neue Qualität von Professionalität im Übergang Schule-Beruf
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2011, Vol.40 (6), p.6-9
2011
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"Ausbildung für alle" braucht eine Pädagogik der Vielfalt
Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 2011, Vol.40 (2), p.14-17
2011
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Computer als Lernhilfe: Einstiegsreader. Bedingungen und Voraussetzungen des Einsatzes neuer Technologien in der sozialpaedagogischen Berufsausbildung
1990
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Anforderungen an die Professionalität des Bildungspersonals im Übergang von der Schule in die Arbeitswelt: Forschungsprojekt 3.4.301. Laufzeit I/2009 bis II/2013. Abschlussbericht
2013
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Schulverweigerung - jetzt handeln: Konzepte und Strategien für Jugendhilfe, Schule und Politik Materialband 5
2006
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Schulverweigerung: Anregungen für Forschung, Aus- und Weiterbildung Materialband 4
2006
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