UB Paderborn / Katalog / Suche / in CDI

Spracharbeit mit Gefluechteten: Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Der Lotse geht von Bord. Dankeswort an Manfred Prokop

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2016-10, Vol.21 (2), p.1

2016

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Multilingual Lexicon

1, 2003

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Spracharbeit mit Geflüchteten: Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. 1. Halbband

1, 2010

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. 2. Halbband

1, 2010

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Prozesse der Professionalisierung durch die Umsetzung des Sprachenkonzepts an der Europäischen Technischen Universität Darmstadt. Wie das Modell der funktionalen Mehrsprachigkeit umgesetzt werden kann

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2022-10, Vol.27 (2), p.307

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Das Konzept der funktionalen Mehrsprachigkeit im Kontext der Internationalisierung deutscher Hochschulen

Fremdsprachen lehren und lernen, 2022-09, Vol.51 (2), p.38

2022

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

KARL-RICHARD BAUSCH, HERBERT CHRIST UND HANS-JÜRGEN KRUMM (Hrsg.), Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 14. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.1 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

L1, L2, L3, L4, Lx - alle gleich? Linguistische, lernerinterne und lernerexterne Faktoren in Modellen zum multiplen Spracherwerb

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.8 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

KRUMM, HANS-JÜRGEN (Hg.) (1999), Sprachen - Brücken über Grenzen. Deutsch als Fremdsprache in Mittel- und Osteuropa. Dokumentation der Wiener Konferenz 17. - 21.2.1998

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.5 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Le Pape Racine, Christine (2000), Immersion - Starthilfe für mehrsprachige Projekte. Einführung in eine Didaktik des Zweitsprachenunterrichts

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.8 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

STEMMER, BRIGITTE: What's on a C-test taker's mind? Mental processes in C-test taking

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.2 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

HANNES KNIFFKA. Elements of Culture-Contrastive Linguistics — Elemente einer kulturkonstrastiven Linguistik

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.1 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

JUNG, UDO O. H. (Hg.) (1998), Praktische Handreichung für Fremdsprachenlehrer

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.4 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Langenscheidts Großwörterbuch als Fremdsprache. Das neue einsprachige Wörterbuch für Deutschlernende

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.2 (3)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Hornung, Antonie (2002), Zur eigenen Sprache finden. Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.10 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

EICHHOFF-CYRUS, KARIN HOBERG, RUDOLF (Hrsg.) (2000), Die deutsche Sprache zur Jahrtausendwende. Sprachkultur oder Sprachverfall? (Thema Deutsch, Bd. 1)

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.7 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

DREWNOWSKA-VARGÁNÉ, EWA (1997), Ein neues textlinguistisches Instrumentarium. Und seine Anwendung im Aufbau der Schreibkompetenz ungarischer Germanistikstudenten

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.4 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

TRUMPP, EVA CASSANDRA (1998), Fachtextsorten kontrastiv. Englisch - Deutsch - Französisch

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.4 (3)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

BÖRNER, WOLFGANG, VOGEL, KLAUS (Hrsg.) (1996), Texte im Fremdsprachenerwerb. Verstehen und Produzieren

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.3 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

ESSER, RUTH (1997), "Etwas ist mir geheim geblieben am deutschen Referat." Kulturelle Geprägtheit wissenschaftlicher Textproduktion und ihre Konsequenzen für den universitären Unterricht von Deutsch als Fremdsprache

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.3 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

BÜKER, STELLA (1998), Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. Eine empirische Studie zu Problem-Lösungsstrategien ausländischer Studierender

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.4 (1)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

MECKEL, MIRIAM, KRIENER, MARKUS (Hrsg.) (1996), Internationale Kommunikation. Eine Einführung

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.3 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Schreibenlernen an der Universität? Schreiblernangebote im Bereich Deutsch als Fremdsprache an Sprachenzentren deutscher Universitäten und an einigen kanadischen Germanistikabteilungen

Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2015-09, Vol.3 (2)

Britta Hufeisen

2015

Link zum Volltext

Verfügbarkeit prüfen

Menü

Weitere Dienste

Einstellungen

Spracharbeit mit Gefluechteten: Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten

Der Lotse geht von Bord. Dankeswort an Manfred Prokop

Multilingual Lexicon

Spracharbeit mit Geflüchteten: Empirische Studien zum Deutscherwerb von Neuzugewanderten

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. 1. Halbband

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache. 2. Halbband

Prozesse der Professionalisierung durch die Umsetzung des Sprachenkonzepts an der Europäischen Technischen Universität Darmstadt. Wie das Modell der funktionalen Mehrsprachigkeit umgesetzt werden kann

Das Konzept der funktionalen Mehrsprachigkeit im Kontext der Internationalisierung deutscher Hochschulen

KARL-RICHARD BAUSCH, HERBERT CHRIST UND HANS-JÜRGEN KRUMM (Hrsg.), Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht. Arbeitspapiere der 14. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts

L1, L2, L3, L4, Lx - alle gleich? Linguistische, lernerinterne und lernerexterne Faktoren in Modellen zum multiplen Spracherwerb

KRUMM, HANS-JÜRGEN (Hg.) (1999), Sprachen - Brücken über Grenzen. Deutsch als Fremdsprache in Mittel- und Osteuropa. Dokumentation der Wiener Konferenz 17. - 21.2.1998

Le Pape Racine, Christine (2000), Immersion - Starthilfe für mehrsprachige Projekte. Einführung in eine Didaktik des Zweitsprachenunterrichts

STEMMER, BRIGITTE: What's on a C-test taker's mind? Mental processes in C-test taking

HANNES KNIFFKA. Elements of Culture-Contrastive Linguistics — Elemente einer kulturkonstrastiven Linguistik

JUNG, UDO O. H. (Hg.) (1998), Praktische Handreichung für Fremdsprachenlehrer

Langenscheidts Großwörterbuch als Fremdsprache. Das neue einsprachige Wörterbuch für Deutschlernende

Hornung, Antonie (2002), Zur eigenen Sprache finden. Modell einer plurilingualen Schreibdidaktik

EICHHOFF-CYRUS, KARIN HOBERG, RUDOLF (Hrsg.) (2000), Die deutsche Sprache zur Jahrtausendwende. Sprachkultur oder Sprachverfall? (Thema Deutsch, Bd. 1)

DREWNOWSKA-VARGÁNÉ, EWA (1997), Ein neues textlinguistisches Instrumentarium. Und seine Anwendung im Aufbau der Schreibkompetenz ungarischer Germanistikstudenten

TRUMPP, EVA CASSANDRA (1998), Fachtextsorten kontrastiv. Englisch - Deutsch - Französisch

BÖRNER, WOLFGANG, VOGEL, KLAUS (Hrsg.) (1996), Texte im Fremdsprachenerwerb. Verstehen und Produzieren

ESSER, RUTH (1997), "Etwas ist mir geheim geblieben am deutschen Referat." Kulturelle Geprägtheit wissenschaftlicher Textproduktion und ihre Konsequenzen für den universitären Unterricht von Deutsch als Fremdsprache

BÜKER, STELLA (1998), Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben in der Fremdsprache Deutsch. Eine empirische Studie zu Problem-Lösungsstrategien ausländischer Studierender

MECKEL, MIRIAM, KRIENER, MARKUS (Hrsg.) (1996), Internationale Kommunikation. Eine Einführung

Schreibenlernen an der Universität? Schreiblernangebote im Bereich Deutsch als Fremdsprache an Sprachenzentren deutscher Universitäten und an einigen kanadischen Germanistikabteilungen

Suchergebnisse filtern